（2）让男孩知道家长的辛苦
当爸爸妈妈们拖着疲惫的身体回家时，顽皮的儿子很可能会缠着要家长陪他玩。此时，爸爸妈妈要怎样回答他呢？
“妈妈（爸爸）很累，自己玩去！”
“妈妈（爸爸）很累，因为妈妈（爸爸）想在六一儿童节为你实现一个心愿。所以，妈妈（爸爸）要辛苦地工作赚钱。你能给妈妈（爸爸）捶捶背吗？”
很显然，前一种回答实在很糟糕，因为家长忽略了孩子的心情，他多么想念一天没见面的妈妈（爸爸），多么想在家长的身边撒撒娇啊，但是却因为家长的一句话而打碎了孩子的梦想。
后一种回答则一举两得，家长不仅告诉了孩子你为什么这么辛苦、为什么不能陪他玩，而且告诉了孩子妈妈（爸爸）赚钱很辛苦，让孩子体会到你的辛苦，为你捶捶背、揉揉腰。这样，既告诉了孩子挣钱不易，要体会大人的艰辛，也密切了孩子和你之间的感情。
（3）让男孩接触“贫穷”
家长们都有过这样的体会，对于5—6岁的男孩，如果我们老是在他面前念叨自己以前生活如何贫苦、如何艰难打拼等“老掉牙”的事情，不但不能起到教育作用，孩子反而会嗤之以鼻，甚至反驳道：“都什么年代了，难道你们想社会大倒退，让我们回到你们那个穿破衣、啃红薯的年代？”
对于这些涉世未深的孩子，我们不如来点“新鲜”的教育方法，让他们亲眼看看社会中底层人们的穷苦生活情景。比如收集一些报刊、电视、网络等媒体上有关边远山区人们生活工作的图片、报道和录像给孩子观看，以此触动他们的心灵；或带他们到下岗工人的家里；或陪他们去孤儿院看看那些孤独无助的孩子，使他们领悟到自己的幸福所在……
晶晶的工厂生活
晶晶今年刚刚6岁，平日上学花钱如流水，小小年纪就好吃懒做、贪图安逸。晶晶的爸爸对此忧心如焚，于是就安排儿子到一个朋友的工厂里去做调查，让他观察民工的日常工作。在工厂里，晶晶第一次体味到了生活的艰辛，也知道了自己生活的优越，明白了父亲的良苦用心……
只有让你的小男子汉懂得贫富的明显差别，他才会调整好心态，在对比中学会知足，在对比中学会珍惜，从而自觉反省自己平日的奢侈行为。
（4）让男孩体验“贫穷”
男孩是固执的，他们对事物的看法往往_旦定型就很难改变。因此，如果我们不让其身临其境，不来点“苦肉计”，他们就很难真正感受到？贫穷”的味道。
牛牛的暑期体验
放暑假时，妈妈把6岁的儿子牛牛带到了乡下的大伯家里，让牛牛寄居在农村，和农家孩子一起放牛、耕种、吃油花并不多的饭菜。
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