智慧妈妈育儿经验谈系列三部：
　　这个系列从过来人的角度，为正在迷茫的年轻爸妈们指点迷津，理清思路，提出建议。别人的经验可能不是最好的教育，但是你可以从别人的经验中找到属于自己的教育思路。
　　本系列三大看点：
　　看点一：贴近实际。这套书都是育儿经验谈，根据孩子不同的成长阶段，提出了非常多的方法。每个方法都可以拿来就用。比教育专家的教育理念更加贴近实际。
　　看点二：紧扣热点。三本书所探讨的问题都是最具有代表性、最令家长纠结和头疼的问题，紧扣家庭教育的热点。
　　看点三：可读性强。这套书没有枯燥的理论，是妈妈们用叙述的方式，以轻松诙谐的方式记录下的孩子的成长。可读性更强。
　　《别烦，我也有个淘气儿子》
　　男孩，简直就是“淘气”的代名词，于是家有男孩的家长无不为家里的“小魔怪”烦恼不已。于是男孩可能因此而比女孩承受了更多的惩罚、批评、责备和压制。以至于现在很多教育专家呼吁“拯救男孩”。
　　实际上男孩的成长过程就是在一次次淘气中完成的，不让男孩“淘气”等于切断孩子了解世界和认识世界的通路。男孩所特有的坚强、勇敢、不畏辛苦、不怕疼痛、大度、豁达等等都不能获得良好的提升。
　　《别烦，我也有个淘气儿子》，是淘淘妈妈引导淘气包淘淘的经验分享作品。在淘淘的成长过程中，可以说是坏事不断，但是，淘淘妈妈没有打压和强制，而是正确引导，最后使淘淘成为了一个性格好、学习力强、爱思考、动手能力强——可谓德智体美全面发展的优秀孩子。

　　第一章　儿子天生就该淘气
　　——要宽容，更要欣赏和鼓励
　　强烈的好奇心，充沛的精力是淘气儿子不断制造出令你应接不暇小“麻烦”的根源。别烦，这是他在认识和探索未知世界，是不断走向成熟的必要“演出”。男孩子的创新、逻辑、动手等关键能力，都是在不断的调皮捣蛋中获得提高和发展的。我们要宽容并欣赏他的上乘“表演”，多鼓励，少限制，甚至给他创造更多淘气的机会，让他从中得以“历练”。
　　淘气，棒男孩的秘密武器
　　俗话说，“淘小子，出好的”，淘气是儿童智慧的表现，是一种“可贵的品质”。如果一个男孩一点儿也不淘气，则意味着他内在的智慧和创造潜能还处于沉睡之中。
　　周末简直就是孩子们的节日，他们在小区的健身区里疯玩着，孩子平时上课紧张，作业多，难得在周末放松一下。我家淘淘已经不屑与“小不点儿”们争夺这些健身器材了，他约了几个同学到学校的操场上去踢足球。我只好一个人到小区的广场来休闲。说句实在话，“赋闲”下来，真的有些不太习惯。想想还是过去的日子令人留恋，尽管有着无尽的担心，怕他磕着、摔着，有时面对淘气的儿子甚至想打上几巴掌，要他听大人的话。现在，你想和他在一起都很难了，他在家里不再鼓捣东西了，而是安安静静地学习，当然他依然喜欢动手，但一般都移到了学校的实验室去做。
　　晴空下，几个七八岁的男孩子正在攀登架前跃跃欲试，但试了几次都未成功。他们的妈妈都在周围不停地劝阻不要爬高，担心他们摔下来。看到此情此景，我想起不久前不也是这样做的吗？
　　孩子对妈妈的大呼小叫并不是很在意，因为他们不想让同伴说自己是胆小鬼。一个孩子已经爬上高高的攀登架的顶端，脸上露出胜利的笑容。他的妈妈本能地惊慌大叫起来：“强强，小心点！”那个叫强强的小男孩的笑容立刻僵住了，停在那里无所适从。而后缓缓地垂下头，身体慢慢地往下挪，目光中流露出一丝恐慌：“妈妈，我下不来。”那声音怯怯的，显得有点儿紧张。
　　作为妈妈，我理解她的心情，为了孩子的安全，总是“好意”地限制他们做一些他们喜欢做的动作。可是这种“好意”显然阻碍了孩子的尝试，使他失去了一次挑战的机会。
　　孩子淘气，父母生气，这是在许多家庭中都曾上演的一幕。妈妈们总是为儿子的淘气所困扰，她们时不时地向家有乖巧女孩的妈妈投去羡慕的一瞥，心里在想：“我的儿子要是像人家小女孩儿那样该有多好啊，也让我消停消停。家里让臭小子闹得一刻都不得安宁。”
　　淘气真的是男孩子的缺点吗？
　　答案是否定的。淘气是孩子与生俱来的天性，尤其在男孩子的成长过程中，更是离不开淘气。男孩子的一些关键能力，如创新能力、逻辑能力、动手能力等都是在不断的调皮捣蛋中获得提高和发展的。因为，男孩与女孩不同，他们更喜欢在不停地运动中用动作来进行学习。可以说，没有淘气，男孩的智慧和潜能就得不到充分的开发，能力就不能很好地发展，从而使其成长也受到一定的局限。
　　许多名人都有一个淘气的童年，爱迪生从小是个非常淘气的孩子，他对什么事物都感到十分新奇，总想弄个明白。4岁的时候，他为了搞清楚野蜂窝的秘密，拿树枝去捅，结果被蜂群蜇得满脸红肿。6岁那年，他对火又发生兴趣，却不小心点着了马棚。而孵小鸡则是他的经典传奇。比尔·盖茨小时候十分好动，常常不能静下来。他最喜欢的就是坐在木马上摇摇摆摆地晃着。这不影响他们日后的成功，而他们的成功反而得益于儿时的淘气。
　　最初，我家淘淘淘气时，我也很生气，当他登高爬低时，也会像那位妈妈那样“胆战心惊”。在监管无效后，我开始思考，并通过查找资料、拜访专家才明白，家有淘气儿子，对父母来说是一种福气，这说明他是一个勤于思考、乐于动手的孩子。
　　冰心说过：“淘气的男孩是好的，淘气的女孩是巧的。”事实上，过分听话的孩子往往是缺乏独立性的表现，千万不要认为孩子聪明就是学习成绩好、听话、守纪律，而忽略了对孩子的创造力及其潜能的开发与培养。淘气的孩子往往比较聪明，有主见，意志比较坚强，家长只要善于引导，孩子更有可能成为一个极具创造力的人。
　　性别科学研究证明，男孩的大脑与女孩大脑相比，血液更多地流过脑干。因此，男孩更适合身体运动，但不适合语言的导入与输出。男孩的思维充满好奇，富于创造力，更趋向于空间、机械游戏和学习，和女孩的大脑相比，它总是要“占用更多的空间”。当男孩被限制在狭小的空间时，男孩就会像热锅上的蚂蚁般坐立不安，感到困惑和焦虑，随之便会出现许多问题。男孩的大脑时常喜欢把东西铺开，这是男孩大脑常见的学习方法之一。男孩喜欢把东西展开或拆开，然后再重新组合或重建，这也是男孩为什么喜欢搞破坏的原因。所以，男孩的生活里到处都充满着好奇，男孩在这些千奇百怪的想象里成长着。这是男孩子成长的关键，作为父母，应该注意保护好男孩的好奇心，而不可扼杀他对未知世界的探索欲望。
　　旅美教育专家黄全愈在《怎样培养后劲十足的孩子》中说：“什么样的家庭更适合孩子的发展呢？最理想状态就是家长本身不墨守成规，家庭内部有支持创新、鼓励创新的氛围。如果家长本身没有创新精神，也应该凡事想得开，心胸宽广，不过分管束孩子。如果家长没有时间和精力管束孩子，那就从客观上为孩子创造了一个自由宽松的环境。未来真能成就一番事业的人，很可能就出自这样的家庭。”这段话成了我的亲子座右铭，这些年来，我一直为淘淘创造宽松的环境，给他更多的自主自由空间。他虽然在生活中给我制造了许多“麻烦”，却令我收获了一个成功的儿子，他的淘气天性被顺利地转化成了兴趣，推动着他在学习上的进步。
　　从孩子的成长过程来看，淘气行为是天生的，它是孩子不断走向成熟的必要“演出”。千万不能将此作为孩子的缺点，这其中往往蕴涵着创造，是孩子智慧发展的原始动力。如果每一位家长都能正确地对待孩子的淘气行为，进行科学指导，便会激活和培养孩子的智慧，这绝对是孩子成才之路上的第一桶金。
　　治淘箴言
　　过分听话的孩子往往是缺乏独立性的表现，千万不要认为孩子聪明就是学习成绩好、听话、守纪律，而忽略了对孩子的创造力及其潜能的开发与培养。
　　男孩与女孩不同，他们更喜欢在不停地运动中用动作来进行学习。可以说，没有淘气，男孩的智慧和潜能就得不到充分的开发，能力就不能很好地发展，从而也使其成长受到一定的局限。
　　男孩的生活里到处都充满着好奇，男孩在这些千奇百怪的想象里成长着。这是男孩子成长的关键，作为父母，应该注意保护好男孩的好奇心，而不可扼杀他对未知世界的探索欲望。
　　我一直为淘淘创造宽松的环境，给他更多的自主自由空间。他虽然在生活中给我制造了许多“麻烦”，却令我收获了一个成功的儿子，他的淘气天性被顺利地转化成了兴趣，推动着他在学习上的进步。
　　手指与按钮的亲密接吻
　　家里的淘气包总是乐此不疲地用小手按电器按钮，跟他说过多少次，可他就是不听。难道是他们的手痒吗？显然不是，这是孩子想通过触摸东西来探索未知的世界。
　　晚饭过后，邻居鹏鹏妈妈过来聊天，说起她一岁半的儿子，她就一肚子气：“小家伙现在迷上了按按钮，只要看见按钮，小手不知不觉就按了上去，打开、关掉，再打开、再关掉。电脑主机上的按钮他只要蹲下就能按到，所以他每天都要‘折磨’一会儿，最后导致电脑系统崩溃，连机都开不了。此外他还喜欢按电视开关、电源开关，搞坏了东西不说，还很危险啊！真不知道那些按钮有什么好玩的！”
　　我听后笑笑说：“淘淘小的时候也是个‘按钮控’，看见按钮，非按上去不可。那时电脑还没有现在普及，淘淘最喜欢玩的是电视开关。我家那台25英寸的电视经常被淘淘的小手折磨，维修师傅隔不了两天就要来一回，更换电视开关，一来二去，和小区里的人都混熟了。淘淘也出了名，成了小区里有名的‘破坏大王’。”
　　鹏鹏妈妈说：“那怎么办呢？就这样让他破坏啊？可是这么小的孩子也不听你讲的大道理啊。你是怎么做的啊？”
　　我说：“拦是拦不住的，还要靠引导。”
　　“怎么引导啊？”鹏鹏妈妈问。
　　我说：“当初为了引导淘淘的‘按钮控’，我看了很多专业书籍。发现按按钮这样一个简单的行为，对于一两岁的小宝宝来说，是非常有益的，锻炼了孩子手指的精细动作以及眼手协调能力。”
　　“更关键的是，一两岁的小宝宝，探索世界的方式就是触摸。这个时期的孩子，对所有的东西都有触摸欲。按按钮的行为对于孩子建立因果关系以及对周围环境的认知非常有益。”
　　“某种电器设备，因为按动按钮而发生了改变。这种改变会使孩子感到有趣。而且，孩子还会把这种改变理解成为自己的行为带动的改变，所以很有成就感。”
　　“所以，家长要尽可能鼓励孩子多做尝试，不要制止孩子的摆弄旋钮、开关门，按电视、电脑、电灯开关等行为，更不要去斥责或禁止他。如果因为这个而惩罚孩子，会打击孩子的探索精神和自信心的。”
　　鹏鹏妈妈点头，说：“我也知道按按钮对孩子的成长有利，可是电器设备是有电的，一旦伤着孩子可怎么得了。”
　　我笑笑说：“我当初也是因为这个而担心。怎么又能满足孩子的按钮欲，又能确保孩子的安全呢？我想，不能因为怕危险而阻止孩子进行探索。因为你越是禁止，他越是有兴趣。如果在你不注意的时候，孩子偷偷去玩电器开关，那就太可怕了。所以，一旦他表示想玩电视按钮或者其他带电设备的按钮时，我从不制止，而是陪伴他一起玩。在玩的过程中，告诉他一些基本的物理知识，同时告诉他怎么安全地玩。小孩子最容易厌倦熟悉的事物，时间长了，孩子慢慢就对这些东西不加理会了。这时，我又找到一些安装电池就可发出声音的玩具。这些玩具就很安全，随便孩子怎么玩都可以。不打不骂，淘淘就这样度过了‘按钮狂热期’。”
　　鹏鹏妈妈听后，说：“真的是这样，小孩子都执著得很。你越是禁止，他越是要得到。反倒不如让他放心大胆地玩呢。”
　　鹏鹏妈妈走后，我忍不住回想起当初那些“战火纷争”的岁月。淘淘从小就特别调皮，爬高上梯、“无恶不作”，还特别执拗。就为他乱按开关的行为，他爸爸没少批评他，甚至还打过他的小手，但他还是照旧“不放过一个按钮”。我意识到这样“围追堵截”不是办法，需要更智慧的解决方式。于是，我和他爸爸做了一个约定：只要需要开或者关开关的事，都请淘淘帮忙。
　　于是，每当他伸出小手去按电视开关时，我都会对他说：“妈妈要看电视了，快帮妈妈打开吧。”他显出很高兴的样子。等他打开电视，我就说：“谢谢儿子。”还在他的小脸蛋上亲上一口。这样就分散了他的注意力，然后搂着他看一会儿电视节目。看他觉得无聊就说：“现在我们要出去玩了，还是请我们的小淘淘把电视关掉吧。”他乐得动手，赶紧跑过去关掉电视机。
　　为了满足淘淘的按钮欲，我将家里一个坏掉的收录机翻出来，供他按来按去。还给他买了玩具电子琴，只要一按按键，就有音乐发出。通过这些方式，不仅满足了孩子按按钮的愿望，还使孩子远离了危险。
　　0~6岁是婴幼儿心智成长的关键期，是婴幼儿大脑神经网络复杂庞大通路的建构期。这个时期的孩子，大脑受到的刺激越多，对于大脑神经网络的构建就越有利。而在不断的淘气中，孩子的大脑接受到了不同的刺激，这些刺激可以激活脑细胞的突触连接，实现“体验——记忆——技能”的大脑循环运转。孩子必须通过自己的亲身体验和经历来为自己积累经验，使脑细胞形成稳固的连接，储存于记忆库，从而成为自己的一种技能。
　　玩是孩子的天性，我们不能因为孩子淘气而去阻止他。孩子之所以把看到的一切都当做玩具，是因为大脑发育的需要，是大脑进化和成熟的需要。作为父母，我们首先应正确地解读他的行为，才会想办法去引导他，才会有方法去引导他。如他喜欢按电器开关，我们可以在每次看电视、开电脑、开灯时请他帮忙。然后还告诉他别的功能如何使用，让他掌握这个技能。又如，他喜欢去饮水机处接水、放水玩，我们可以请他给家里需要喝水的人去接水，向他讲明哪个开关是热水，要他小心不要烫着，学会保护自己的安全。
　　在生活当中，处处都可以给孩子创设锻炼的机会，把孩子的好奇引导成为兴趣，让兴趣转化成学习的动力。只有这样，孩子大了时，才能保持好奇心和探索欲望。那时他们可能已经不再淘气了，可是在学习上却兴趣大增，动手能力会更强，思路也更广阔，这都是他小时候淘气的延续，也是淘气带来的好处。
　　淘淘小时候拆掉的一大堆七七八八的东西，如今都被他重新组装上了，就连当时坏掉的收录机，也被他鼓捣好了，他在学校里学到的知识在家里得以实践和应用。当年为他专门开辟的玩具室内，如今已经摆上了许多试验仪器和工具，成了他的实验室。
　　淘气，也能成大气候！不要再为孩子喜欢乱按按钮而苦恼了，他们是在体验、观察、探索，是在为自己的智力“充电”，是在为自己的动手能力发展做“实习”，绝对不是在捣乱、胡闹。假如当初我和他爸爸禁止他淘气，他还能如此着迷那些小实验吗？
　　治淘箴言
　　在安全的前提下，不妨就让他尽情去感受家中电器按钮带来的改变。其实孩子是最容易厌倦熟悉事物的，时间长了，孩子自然就放弃了。但如果父母硬拦着孩子，甚至采取惩罚的方式，对于孩子的成长是不利的。
　　为了满足淘淘的按钮欲，我将家里的一个坏掉的收录机翻出来，供他按来按去。还给他买了玩具电子琴，只要一按按键，就有音乐发出。通过这些方式，孩子的成长需求得到了充分的满足。
　　在生活当中，处处都可以给孩子创设锻炼的机会，把孩子的好奇引导成为兴趣，让兴趣转化成学习的动力。只有这样，孩子大了时，才能保持好奇心和探索欲望。
　　不要为孩子喜欢乱按按钮而苦恼了，他们是在体验、观察、探索，是在为自己的智力“充电”，是在为自己的动手能力发展做“实习”，绝对不是在捣乱、胡闹。
　　撕扯艺术家
　　好端端的一张纸在宝宝手下被毫不留情地分解成了碎片，是孩子天生爱破坏吗？其实不是。妈妈不要为家中爱撕纸的小淘气而烦恼，他的这种带有破坏性质的行为，其实是一个小艺术家正在起步哦。
　　在一次整理屋子时，我翻出一张放在抽屉最底层的奖状，这是淘淘爸爸获得的“先进工作者”证书，是他的心肝宝贝。但是，这张“荣誉证书”已经不是原来的本色，而是粘在一张硬纸片上的碎片的拼接。我们之所以保存至今，一是淘淘爸爸当年的骄傲，二是这是淘淘做撕扯艺术家时的即兴之作。当时，他把这张奖状撕成了100多块碎片，后来又在我的帮助下，将这些碎片全部拼接，恢复了原本的面貌，纪念意义还是挺大的。
　　刚满一岁，淘淘的两只小手就开始撕纸，只要他能拿到手的纸片、书籍，全都会毫不留情地撕扯开来。有一次，我买了一本幼儿识图书，兴冲冲地拿给他看。小家伙拿在手中没有看上几眼，突然两手一扯，崭新的书就被扯为两半。要不是我眼疾手快，抢救及时，崭新的书就会被彻底撕成碎片。
　　从那以后，我都把家中的书籍都放在了高处，以免惨遭“毒手”。尽管如此，他还是把他爸爸引以为傲的“荣誉”给毁掉了，害得我浪费了小半天的工夫才给“修复”好。
　　对于婴幼儿阶段爱撕扯东西的行为，我是有心理准备的。育儿书上讲到，宝宝满6个月后，就会出现撕纸现象，这是宝宝想通过自己的努力，改变某些事物，从而满足新奇感。因为此时他们的手部动作渐趋精细，手眼协调能力也基本具备，当他们发现通过自己小手的动作可以改变纸的形状和发出声响时，会感到欢乐和惊喜，故而乐此不疲。
　　研究证明，手的活动在肢体运动中尤为重要。人的大拇指运动区在大脑皮层中的面积相当于大腿运动区的10倍，而人手上有100万根神经和大脑联系在一起。现代医学研究也表明，经常活动手指可促进大脑功能的保持与强化。孩子做撕扯动作，特别利于智力开发。撕纸就像学爬、学走一样，也是孩子成长中正常的学习过程。撕纸可以锻炼孩子手部的小肌肉、手指的灵活性，以及手眼的协调能力，还可以锻炼孩子的操作和想象能力，促进脑功能的健全和成熟。在给孩子看不同颜色的纸张时，可让他对颜色有一个更清楚的认识，粗糙度不一样的纸张，也能让孩子通过触摸去感觉。所以，尽量给孩子创设条件，让他尽情地撕。
　　淘淘在撕纸时，我也会陪伴在他左右，大多时候他的撕扯是无意识的、无目的的，纯粹是为了好玩。他能把一张大纸撕成指甲大的碎片，弄得浑身上下都是碎纸屑，像沾满了雪花。看到纸张碎裂的模样，他会十分开心。当他稍大些时，我便引导他有目的地去撕纸，如我把一张方形的纸张撕扯成圆形，告诉他这是天上的太阳，指导他如何把方形的纸张撕扯成圆形。尽管他的小手还很笨拙，我还是由衷地发出赞叹声，让他很有成就感。
　　不要小瞧孩子的能力，他们的模仿性很强。慢慢地他会把纸张撕扯成诸如三角形、菱形、月牙形。到他两三岁的时候，他已经不太热衷于撕纸了，而是能折一些简单的折纸了，这可比单纯撕扯更复杂、更艺术了，可见他的小手越来越灵巧，越来越熟练了。他有时候还自己搞些创意，折叠些他认为很美、很了不起的形状。当然，我的赞美之辞也绝不吝啬，总是给予肯定的赞美，夸他是聪明灵巧的宝宝。
　　使他从无目的地撕扯，到有意识地设计，这个过程看似简单，其实有着许多亲子技巧和情感。如果我们不去陪同他去撕纸，任凭他自己胡乱撕扯，也能锻炼他的手部动作精细发展和手眼协调能力，但是却缺少了审美、构思等锻炼。其实，只要我们做父母的用心去做，合情合理地去引导，完全可以延伸孩子的能力锻炼，特别是综合能力的培养。
　　孩子喜欢撕扯纸张，绝不能认为这是孩子在淘气，是在搞破坏，更不能觉得是在浪费，舍出几张纸来，费不了几个钱，远比日后送他去什么培训班省得多。父母应教会孩子将大纸撕成小纸，再撕成纸屑，使他初步认识到自己有改变外界环境的能力，从中得到乐趣，同时也训练手眼的协调能力，促进脑功能的健全与成熟。然后，再逐渐引导孩子做些有目的性质的撕扯，如让他撕一个大苹果，撕一片树叶，撕一朵花，没准还会熏陶出一个艺术家呢。因此，父母不要阻止孩子撕纸，相反，还要鼓励他去撕。
　　但要注意的是，不要把书本和有价值的资料交给宝宝撕，也不要将不干净的纸给孩子撕，以防传染上疾病。现在，有许多免费的广告纸可以为孩子提供源源不断的原料。还有一些过期的报纸杂志，里面的纸张也挺鲜艳的，有蓝天白云、花花草草、各种人物，纸张都很漂亮，孩子更爱去撕扯了。
　　我们还可以将教育不着痕迹地融入到撕纸游戏中，如数量、形状、多少、大小、长短、宽窄都可以通过这样的方式悄悄地传递给孩子。我们无须总是去追问孩子“这是什么形状？哪个长？哪个短？”等类似的问题，来确定孩子是否真正理解了这些概念。也许当时他不一定能回答上来，可却已经印到脑海中，等他语言表达能力增强了，或因在适合的场景刺激下，也许突然某一刻，他自己就会将这些概念表达出来。让孩子潜移默化地接纳一切，并轻轻松松内化成他自己的东西。
　　撕完纸之后，孩子的小手也累了，这时候妈妈可引导他把碎纸片一片片捏起，放到妈妈的手中，妈妈一口气吹散，五颜六色纷飞的纸屑一定会令孩子开心不已。妈妈还可以鼓励宝宝也吹，让他感受到其中的乐趣。但一定要小心看护好孩子，防止他把纸屑放到嘴里。
　　需要提醒的是，尽量不要给孩子提供纸边角比较锋利的纸张，以免划破孩子稚嫩的皮肤。撕纸后还要记着把他的小手清洗干净。每次玩完撕纸游戏，应提醒孩子一起参加打扫工作，把碎纸屑清理干净。让孩子养成对自己的行为，以及自己的行为带来的后果负责的好习惯。在撕纸的时候，也可以带进节奏，以不同的节奏撕纸，会带给孩子不同的撕纸体验。因为，以不同的节奏撕纸，手的感觉以及撕纸时发出的声音就会不同，这样可以为撕纸这项活动增添更多的乐趣，甚至可以将撕纸游戏发展成为开发其音乐潜能的游戏。
　　不要为家里有一个酷爱撕纸的“小淘气”而困扰。与孩子在一起生活就是这样，他既能给你带来欢乐，也会给你带来烦恼。而这种烦恼对于他们来说，却是无比的快乐。孩子需要鼓励，需要宽容，更需要大人的引导。与孩子玩在一起，收获的绝对是快乐。
　　……

一、儿子天生就该淘气——要宽容，更要欣赏和鼓励
　　强烈的好奇心，充沛的精力是淘气儿子不断制造出令你应接不暇小“麻烦”的根源。别烦，这是他在认识和探索未知世界，是不断走向成熟的必要“演出”。男孩子的创新、逻辑、动手等关键能力，是在不断的调皮捣蛋中获得提高和发展的。我们要宽容并欣赏他的上乘“表演”，多鼓励，少限制，甚至给他创造更多淘气机会，让他从中得以“历练”。
淘气，棒男孩的秘密武器
手指与按扭的亲密接吻
撕扯艺术家
扬扬洒洒糖果雨
能行走的画笔
小脸成了调色板
停不下来是因为活力四射
泥巴的迷人诱惑
哪里有不平哪有我
做一个快乐的丐帮帮主
百变水龙头
把厨房搬进客厅
我是小小维修工

二、不可忽略的关键——淘气包安全无小事
　　淘气的孩子做起事来总是不管不顾，花样层出不穷，有时简直就像一头莽撞冒失的小野兽，给自己和他人都带来危险。安全无小事，父母应该时刻把“安全第一”放在首位，采取必要的预防措施，尽量减少其危害程度，让孩子没有“后顾之忧”去淘气。
啊呜，电源是个大老虎
窗户下面无风景
“小鸟”被套住了
你不是白衣天使
妈妈的药哪去了
鼻子不会吃东西
有去难回的小脑袋
别让黄沙满天飞
到处“煽风点火”的危险分子
剪刀不识小手指
楼梯扶手不是滑梯
鞭炮声声事故多
商场失踪记

三、学会与人相处——引导淘气包与人交往的技巧
　　与他人和睦相处，是现代社会一个正常发展的人最重要的品质和能力。淘气的孩子会讨人嫌，往往把人际关系搞得很糟糕。这就需要父母及时予以引导，帮助孩子提升人际交往协调能力，学会与人交往的技巧。
玩具争夺战
孤独的脏话大王
小拳头不是硬道理
出其不意的见面礼
我的秋千我做主
独家“大餐”不好吃
不安份的小手小脚
喂，先听我说
恼人的“大冬瓜”
藏在铅笔盒里的毛毛虫

四、别让学习成瓶颈——淘气包也能成为学习高手
　　淘气孩子的学习总是给父母带来诸多困扰，令你不知所措，有的父母甚至放弃了努力。其实，淘气孩子的求知欲强烈，只要方法得当，及时予以引导，淘气包也能成为学习高手。
寻找闹钟里的小铁人
与作业不共戴天
课堂上的神奇大变脸
无人识得的天书
胜利大逃学
为倒数第二喝彩
让淘气包爱上阅读
翻着跟头背课文
会玩的孩子学习好

五、将良石琢成美玉——淘气包的品质培养和性格塑造
　　拥有好的性格和品质，永远都是第一位的，这是做人的根本。淘气孩子如同一块璞玉，需要父母这位能工巧匠来精心雕琢，这项“工程”当然不是一朝一夕能有所成的，完全取决您的耐心和打磨的“技术”。
我们都是木头人
凋零的茉莉花
丢三落四小马虎
我的流浪狗朋友
给手机洗洗澡
漫天飞舞的纸飞机
美丽的诚信
难道会是我的错
别人的东西不能拿

六、让淘气包乖乖听话——与淘气孩子的沟通秘笈
　　淘气的孩子会乖乖听话吗？当你在管教他时不服气怎么办？我们不妨同他交朋友，用心，用真诚去感染他。通过换位思考，交流沟通，让他自己主动完成由“要我变”到“我要变”的转变。
寻找淘气包的闪光点
幽默，拉近和孩子的距离
你看这样做好不好
做孩子最好的听众
好吧，给你淘气的权利
千万别和淘气孩子较劲
和孩子一起去冒险
聪明的妈妈会“忽悠”