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书       名 :
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文献来源:
出版时间 :
独立的孩子最优秀
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787564045647
  • 作      者:
    李彦芳,李甜凤等编著
  • 出 版 社 :
    北京理工大学出版社
  • 出版日期:
    2011
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编辑推荐
    孩子越独立,父母越省心,孩子将来越幸福。及早培养孩子的独立性,一切都是为了孩子的将来做打算。
    现在的孩子。普遍缺乏独立性,无论是生活还是学习,事事都依靠父母。甚至连冷了穿衣、晚上按时写作业这样的事。都需要父母的提醒、监督。这对孩子的发展来说是非常不利的。如果孩子缺乏独立性,他长大之后就无法独自生活。更不会过得幸福。所以。培养孩子的独立性越早越好。这是为了孩子的将来做打算!
    不替孩子安排好一切——让孩子做自己的主人
    爱孩子.就要把孩子推出门——让孩子学做生活的主人
    孩子自力更生的第一修炼——打造孩子独立的素质
    塑造孩子健康的心灵——让孩子成为管理自己情绪的主人
    授之以“鱼”,不如授之以“渔”——培养孩子立身的能力
    磨难是孩子的人生财富——让孩子独立面对挫折
    不要替孩子包揽过失责任一让孩子学会做人和处世
    不要代替孩子选择朋友——让孩子拥有自己的交际圈
    让孩子成为小理财家——教孩子学会理财和消费
    好成绩源于学习的自发自动——让孩子主动学习和求知
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作者简介
    李彦芳,心理咨询师、教育工作者。曾做过多年教师,现居北京专职创作家教图书,为成墨初教育工作室旗下签约作者。代表作有《妈妈应该为上小学孩子做的50件事》《优秀就是这样教出来的》《教出完美女孩就这么轻松》《教出优秀男孩就这么简单》等。
    李甜凤,资深家庭教育研究者、家教畅销书作者。曾为自由撰稿人、记者和编辑,在国内杂志报刊上发表文学作品100多万字。其教育理念成熟、独特,具有很强的指导意义。
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内容介绍
    现在,我们可以管孩子吃饭,叮嘱他穿衣,监督他学习,但是等孩子长大之后呢?到那时候,他能够独立生活么々能够挑起家庭的重担么?如果孩子缺乏独立性,他长大之后就无法独自生活,更不会过得幸福。所以,培养孩子的独立性越早越好,这是为了孩子的将来做打算。
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精彩书摘
    处理愤怒的方式有表达、压制和平息等。前两种有一定的负面影响,唯有平息,才是正确的处理方式。因为心理学家认为:人的情绪不是由某一事件直接引起的,而是因为经受了这一事件的人对事件不正确的认知和评价,才导致了愤怒等负面情绪的出现。
    当孩子被愤怒的情绪包围时,父母不仅要从事情本身寻找原因,更要引导孩子,及时检查自己的态度,看看自己是否在用消极的态度评价所发生的事。
    父母要让孩子认识到,愤怒对自己没有任何益处,平息自己的怒气,控制自己的攻击性情绪,不仅是一种自爱,还可以提高自己的说服力。这样,孩子无论在同伴或陌生人面前,都知道采取平和的态度解决问题,而不是轻易发火。r易怒,是一个人缺乏修养的表现。父母要让孩子知道,愤怒除了对自己身体有危害,还损害了人与人之间“和为贵”的相处之道。对于与同学及与父母、师长的分歧,只有通过心平气和的说理与沟通,才能达到解决问题的目的。
    父母要教孩子学会自己平息愤怒情绪,不但要控制自己的外在行为,更要控制自己的内部反应,如采取措施使心跳速度降低,缓解愤怒情绪,使它慢慢平息下去,一定会出现积极的令人满意的结果。
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目录
第一章 不替孩子安排好一切
——让孩子做自己的主人
1.尊重孩子的意愿,尊重孩子的选择
2.帮孩子建立十足的人生自信
3.让孩子有自由的空间和时间
4.尊重孩子的兴趣和爱好
5.教孩子认识自我,悦纳自我
6.培养孩子自我管理的好习惯

第二章 爱孩子,就要把孩子推出门
——让孩子学做生活的主人
7.拒绝娇惯,培养孩子的动手能力
8.用心塑造孩子的独立性格
9.学做主人翁,让孩子当一天家
10.让孩子早点学会生活自理
11.从生活点滴里磨炼孩子的意志
12.教会孩子如何待人接物
13.让孩子爱上劳动,参与劳动

第三章 孩子自力更生的第一修炼
——打造孩子独立的素质
14.自强——不能经受困难,不会有伟业
15.勇敢——大胆尝试,往往就能成功
16.乐观——凡事都往好处想
17.勤奋——勤奋和智慧是双胞胎
18.责任心——一切在于人,一切为了人
19.远大追求——理想是生命之舟的导航灯

第四章 塑造孩子健康的心灵
——让孩子成为管理自己情绪的主人
20.让孩子学会管理自己的情绪
21.帮孩子控制火暴脾气
22.有效引导孩子的逆反心理
23.不要让孩子陷入焦虑的旋涡中
24.引导孩子的虚荣心
25.莫让嫉妒在你的孩子心里扎根
26.帮助孩子战胜恐惧
27.改变孩子的悲观心理
28.拆掉孩子心中孤独的高墙

第五章 授子以“鱼”,不如授子以“渔”
——培养孩子立身的能力
29.培养思考能力,释放孩子的智慧潜能
30.培养创造能力,让孩子走与众不同的道路
31.培养应变能力,让孩子在适应中胜出
32.培养时间管理能力,教会孩子掌控生活
33.培养合作能力,教孩子在双赢中成功
34.培养竞争能力,让孩子学会战胜对手
……
第六章 磨难是孩子的人生财富
第七章 不要替孩子包揽过失责任
第八章 不要代替孩子选择朋友
第九章 让孩子成为小理财家
第十章 好成绩源于学习的自发自动
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