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书       名 :
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文献来源:
出版时间 :
妈妈,我能统治世界吗
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787811412093
  • 作      者:
    深海编著
  • 出 版 社 :
    安徽师范大学出版社
  • 出版日期:
    2011
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作者简介
  深海,原名赵文明  青年作家,自有撰稿人,曾著有《再苦也要笑一笑》《20几岁,好习惯改变你的一生》等多部畅销图书,深受读者好评。
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内容介绍
  伟人的背后必定有伟大的父母。对于有大战略眼光的父母来说,不单单关注子女的学习和品德教育,更重视孩子的人格尊严、独立精神、自我生存能力、领导能力以及交际能力等素质方面的教育。成功的家庭教育铸就辉煌的家族,其中的规律从古至今延续传承,华盛顿、肯尼迪、爱因斯坦、李嘉诚、鲁迅、海明威等杰出人物都从中受益。本书总结其中规律,提炼出影响全球百万家庭、早就卓越人才的教育法,用通俗的话语、真实的故事告诉所有望子成龙、望女成凤的父母:全球化时代要求孩子将具备什么素质,我们又该如何训练面向未来充满竞争力的下一代!
  这不仅仅是一本教子书,更是提供给您子女成功的理念和机会。
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精彩书摘
  挖掘孩子身上的潜能宝藏
  每个孩子都是天才,每个孩子都有将来成为领袖的潜能。家长的责任就是发现他是一个什么样的天才,以及如何把孩子的这种潜能挖掘出来。你把孩子当天才,他才能成为天才。即使确实不是天才,但一个相信自己是天才的孩子,必定会有着更高的自我期望值、更远大的理想、更充分的信心,从而淋漓尽致的发挥自己的潜力。
  正所谓知子莫若父,孩子从出生一直到青春期,他的性格、喜好都在家长眼里清清楚楚。善于挖掘孩子潜能的家长,会从孩子平日的习惯和性格特点上看出他的兴趣爱好,从各种蛛丝马迹中找到规律,比如发现孩子可能不喜欢绘画,但却对音乐很有感觉等,然后就朝这方面进行诱导和鼓励,并多和孩子进行沟通,进而帮孩子发挥出这方面的潜能。
  然而,孩子的眼光和兴趣往往都是暂时性的,所以他们有时候不一定能作出正确的、对今后的人生发展有益的决定。这时家长要做到“该出手时就出手”。不过,家长在为孩子做决定时必须要做到思路清晰,能够预先分析自己为孩子所做出的决定对于孩子来说究竟是好处多还是坏处多。所以,家长替孩子做决定要考虑一些很重要的原则,比如说:
  首先,要考虑孩子的兴趣爱好和他自身的特长。
  海曼斯是比利时著名的生理学家,1938年,因发现了呼吸调节中颈动脉窦和主动脉的机理,证明了呼吸和血压的调节作用,获得诺贝尔生理学及医学奖。他的成功,离不开父亲的教育和培养。
  老海曼斯是一位药理学教授,当发现小海曼斯在很小的时候就对科学产生了浓厚的兴趣时,他非常高兴,于是决定认真培养和引导小海曼斯的兴趣,希望他将来能像自己一样成为一名科学家。
  聪明的小海曼斯总是向父亲提出各种各样的问题。有一次,小海曼斯问父亲:为什么人在潜水之前,越是多做深呼吸,就越能长久的呆在水里呢?
  父亲告诉他:“因为呼吸意味着人体的新陈代谢,供给氧气,同时排出二氧化碳。多做深呼吸,血液中的氧气增多,二氧化碳相对就少,呼吸自然可以减缓,甚至可以暂时停止。”
  小海曼斯似乎听懂了父亲的话,接着又提出了新的问题:“人在潜水很久之后会感到胸口憋闷,心脏怦怦地跳动厉害,这些是不是跟血液中氧气减少,二氧化碳增多有很大的关系?”
  父亲对小海曼斯敏捷的思维能力感到很欣慰,他开始详细的解释给儿子听:“潜水时人会感到憋气,这样就引起呼吸紧迫,使血压上升,心跳加快,所以人会感到心脏在剧烈地跳动。呼吸和血液循环的相互关系是非常微妙的,血压上升时,呼吸减缓,血压下降时,呼吸则会加速。”
  “为什么会出现这种情况呢?”小海斯曼的问题又冒出一个来。父亲微笑着告诉他,这些知识在他将来学到生理课的时候就会理解了。
  海曼斯在科学上能够取得巨大成功,正是父亲根据他的兴趣和特长,并不断的引导和发掘其潜能,从而才让他在科学的道路上一步步迈向成功的。
  在一定情况下,家长替孩子所作出的正确选择和引导,可以让孩子少走很多弯路。比如家长在孩子的学习过程中,及早的为孩子选定一个学习的方向,这样孩子不管是偏向于文科、理科,甚至艺术或更细的分类,都可以有所侧重地进行学习。而孩子学得越细越精,针对性越强,他的动手能力也会越强。这样孩子以后在专业方面的培训才不会变成眼高手低,只会低头读书,不会抬头看路的人。
  其次,当发现孩子的选择出现偏差时,一定要及时给予纠正,帮助孩子选择真正有利于其发展的方向。
  伟大的科学家伽利略年轻的时候,在学校里受到宗教感情的影响,决定当一名修道士,把自己的一生都贡献给宗教,这在十六世纪的欧洲是一种普遍的甚至时髦的选择。当伽利略把自己的想法告诉父亲文森佐的时候,遭到了强烈的反对。因为父亲非常了解他,知道他是一个活泼好动、思维敏捷、想象力丰富、好奇心很重的人,之所以选择献身宗教只是一时的感情冲动,以他的个性根本不可能长时间忍受修道院里冷漠、乏味、枯燥甚至令人窒息的生活。
  在父亲的耐心劝说下,伽利略打消了这个想法。后来他结识了一些数学家,在与他们的交往中,渐渐走上了科学研究的道路。
  若不是当初伽利略父亲的明智决定,恐怕伽利略会终生埋没在修道院里,我们的科学史上也就会失去一位伟大的科学家。
  每一个人都有自己的特点,孩子也不例外。古人云:“先有伯乐,而后有千里马。”若家长不善做孩子的伯乐,那么,你的孩子即使是最优良的千里马,恐怕也难以驰骋千里。因此,家长应有一双慧眼,细心观察孩子的一言一行,一举一动,从中发现孩子身上的潜能,然后去挖掘,促使孩子去挑战。及时发现了孩子身上的某种潜能,就意味着了解了孩子未来正确发展的方向。
  教育点睛:
  作为家长,发现孩子的特点和长处还仅仅是开始,还要及时对孩子进行有的放矢的引导和教育。也许你的孩子喜欢在草地里捉虫子,挖蚯蚓,你千万别嫌他太野,你若能陪他一起玩,给他讲些小知识,帮他制作一些标本,那么你的孩子将来也许会成为生物学家;若你的孩子喜欢看书、画画、唱歌、下棋,你就应该尊重孩子的爱好,引导他遨游知识的迷宫,那么你的孩子或许真的会成为未来的艺术家。古人云:“顺天木以致其性”,因势利导,为孩子成才创造有利条件,相信你家那匹可爱的小马终有一日会成长为驰骋疆场的千里马。
  ……
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目录
前言
第一章  特长早发现,天才早培养:挖掘潜能,让你的孩子成为未来的领袖
人的潜能是一座价值连城的金矿,而每个孩子的潜能都是无限的。柏拉图曾说:“人类具有天生的智慧,人类可以掌握的知识是无限的。”家长如果能够及早发现孩子的特长,充分挖掘出孩子身上的潜力,那么就等于为孩子铺就了一条通向成功的大道。每一个孩子都有成为领袖的潜在能力,想要你的孩子成为未来的领袖,那么就请用你的耐心、细心和爱心来激发出孩子的这种潜能吧!
挖掘孩子身上的潜能宝藏
鼓励孩子为梦想而奋斗
激励——调动孩子潜能的驱动力
优势早发现,潜能早激发
让孩子学会学习
给孩子实践的机会
锻造孩子的领袖气质
顽劣的孩子,有可能成就更大的成功
别把叛逆“妖魔”化
第二章  好性格比好成绩更重要:为孩子的性格涂上“领导者原色”
英国作家萨克雷说:“播种性格,可以收获命运。”实践证明,一个人能否有所作为,能否过得幸福,性格在其中起着十分重要的作用。而好性格的形成绝离不开家长的培养和锻炼。由于年幼的孩子可塑性强,所以他们自身存在的一些诸如骄傲、任性、浮躁、虚荣等不良性格更容易得到纠正,而诚信、正直、勤奋的好品格也更容易形成。
孩子的未来是出人头地还是碌碌无为,在很大程度上依靠家长的培养。因此,家长应该高度重视从小对孩子性格的培养,这样才能为他们将来的成功奠定良好的基础。
给孩子一颗勇敢的心
让坚强成为孩子的“品牌”
赏识教育,带给孩子最强大的自信
孩子的成长需要自律
让孩子具备“领导者”的大胸怀
培养乐观心态,打造阳光孩子
让孩子学会自尊
讲诚信,才能让别人信服
培养孩子积极的心态
好习惯成就好性格
情商决定孩子未来
第三章  把孩子“赶”出家门:坚强独立是孩子迈向成功的第一步
天行健,君子以自强不息。当孩子迈入独立的门槛,勇敢的驾驭自己的命运时,他就会摆脱对家人的依赖,变得成熟起来。坚强独立是健康人格的表现之一,它对孩子的生活、学习以及孩子成年后事业的成功和家庭生活的美满都具有非常重要的意义。家长虽然可以为孩子提供庇护,但真实人生的风风雨雨还是需要孩子自己去体会与经历。
雄鹰只有展翅高飞才能鹏程万里,猛虎只有回归山林才可成为百兽之王。只有坚强独立的人,才能成为生活的强者。作为家长,就应该早日把孩子推向独立自主的世界,让他学会主宰自己的一切。
放手,给孩子一个自由的空间
“狠心”父母教出独立孩子
培养孩子的判断能力
让孩子自己做决定
鼓励孩子发表意见
培养孩子独立思考的能力
爱不能代替孩子精神的独立
“领导式”家长会让孩子丧失独立意识
第四章  让孩子成为竞争高手:提高竞争力,赢得更精彩
对一个想要在未来的激烈竞争中取得胜利的孩子来说,竞争能力是他们成功的资本。竞争能力包括了一个人的诸多能力,比如创新能力、果断能力、敢于冒险等等。孩子正处于长身体、学知识的成长期,这时候也正是培养他们诸多能力的最佳时期。如果家长总是处心积虑地为孩子吃得更香,过得更舒服,考更高的分数而忙碌,却忽略了竞争力的培养,那么孩子未来的人生角色可能是一条蚕,老鹰吃它,小鸡啄它,连蚂蚁也会围着它咬……因此,要让孩子在未来残酷的人生角逐中获胜,家长就需要注重对孩子竞争力的培养。
让孩子积极参与竞争
让孩子学会自我表现
为孩子创设体验成功的机会
让成就感成为孩子胸前的荣誉勋章
顺势引导孩子的“争强好胜”
培养孩子的荣誉感
让孩子学会珍惜时间
让孩子远离“恶性竞争”
第五章  让孩子在逆境中获得成长:失败和挫折是孩子成功的勋章
人生就是如此,总是会遭遇意想不到的困难。松下幸助之说:“逆境给人宝贵的磨练机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎过来的。”这样的人拥有不屈的意志,经得起人生的挫折与起伏,不会在人生、学习、或是工作中半途而废。逆境是成功者的财富,更是一所成功的大学。我们要在逆境这所大学里把孩子培养成为一个积极应对逆境的人。当孩子在面对逆境时,能够做到心态平和,意志坚定,冷静面对,披荆斩棘,勇往直前,那么他就能成为一个有出息的人。
创造挫折情境,培养孩子的意志力
教孩子直面困难
培养孩子受挫的恢复力
增强孩子对失败的承受能力
疏导孩子的不良情绪
不因失败责备孩子
不妨让孩子吃点苦
第六章  学会为自己的过失“埋单”:增强孩子责任感,成就孩子大未来
责任心是一个人走向成功和幸福人生的必备条件之一。丘吉尔说过:“伟大的代价,即是责任。”不懂得责任,不懂得责任重要性的孩子永远长不大,永远都是小角色,而那些但凡能够成就事业的人,都是懂得为自己的过失埋单并且敢于承担责任的人。所以,家长爱孩子,就要潜移默化地影响和培养孩子的责任心,努力把他们培养成为一个负责任的人。只有那些勇于负责的孩子,将来才能够立足于社会,才能够从人群中脱颖而出。
让孩子的责任在承担中成长
让孩子学会道歉
告诉孩子,成功拒绝借口
现在当小家,将来才能当大家
责罚孩子要理智
在孩子的错误中发现教育契机
第七章  人际交往,从小开始:交际有多广,成功就有多大
交际能力是一个人最重要的一种能力之一。卡耐基曾说过,一个成功的管理者,专业知识所起的作用是15%,而交际能力却占85%。而一个人小时候的交际能力往往能影响其后一生的发展。所以,如果家长不注意从小培养孩子的交际能力,当他们走入社会之后,就很难与人和谐相处,而在这个合作时代,无论个人的能力有多强,离开了别人的帮助,都是不可能取得成功的。因此,家长要教给孩子基本的为人处世之道,鼓励孩子走出去,大胆的与人交往。
出色的社交能力让孩子更具领袖风范
让孩子掌握与人沟通的技巧
把孩子培养成雄辩之才
让孩子在与人合作中制造“双赢”
让孩子自己解决交往中的矛盾
教孩子懂得与人分享
让孩子远离社交敏感症
第八章  锻造孩子的创造力:突破传统,引领未来
21世纪是知识经济时代,创新是知识经济的根本特征。当人们充分认识到创新的重要性,认识到创新是人区别于动物的本能特征,要表现人的特征就必须充分表现创造力时,在各个领域发挥自己的创造力就成为一种时尚。因此,这是一个创造力充分发挥的时代。而对一个想要在未来的激烈竞争中取得胜利的孩子来说,创造能力是他们成功的重要资本之一。对于家长来说,孩子正处于长身体、学知识的成长期,这时候也正是培养他们创造能力的最佳时期。
创新是通往领袖之路的桥梁
想象力引发创造力
发现和培养孩子的创造力
训练孩子敏锐的观察力
增强孩子的记忆力
重视孩子的好奇心
提高孩子的创造性思维
第九章  为孩子不断加重财商“砝码”:你的孩子也可以成为比尔·盖茨
没有人天生就注定会成为亿万富翁,也没有人注定会成为贫困者。当今时代,孩子从小就要面对经济上的考验,财商的培养对于每一个孩子来说都是极其重要的,孩子财商的高低,在一定程度上也可以决定他的将来是否能够取得成功。要想让孩子在日趋激烈的社会竞争中取胜,赢得自己的精彩人生,父母就应当在注意孩子智商和情商教育的同时,注重对孩子财商的培养。让孩子从小学会理财,和上学掌握的科学文化知识一样重要,是孩子将来生存的必备技能之一。及早形成完备的财商意识与独立生活能力,孩子就能适应飞速发展并充满竞争的社会,成为真正有出息的人。
让孩子养成良好的理财习惯
引导孩子健康的消费观
帮孩子树立正确的金钱观
比理财更重要的是具有经济意识
挖到人生的第一桶金
缺乏财商教育的不良后果
第十章  读万卷书不如行万里路:开阔孩子的视野,提升孩子的人生起点
俗话说:站得高才能看得远。对于那些想要在未来有所成就的孩子来说,更应该具备广阔的视野,这样才能让人生站在一个比较高的起点上。开阔孩子的视野,就要不断地将新鲜的东西以看、听、实践为主要形式提供给他们,这样才能让他们保持用新奇的态度看待外面的世界,并以极快的速度来发展语言和思维的能力,然后去迎接更多的挑战,战胜更多的困难,取得更大的成功。
大眼界才能开拓大未来
带孩子游历四方
鼓励孩子参加社会实践活动
放假了,让孩子走进大自然的怀抱
让孩子在极限运动中挑战自我
给孩子一个国际化的视野
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