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出版时间 :
孩子上学前妈妈应该知道的事
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787544250856
  • 作      者:
    (韩)许贞恩,(韩)许毕宁著
  • 出 版 社 :
    海南出版公司
  • 出版日期:
    2011
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编辑推荐
    孩子马上就要上小学了,作为家长的您是不是充满了期许,同时又隐隐有些担心——孩子能不能适应学校的生活?会不会得到老师和同学的喜爱?怎样才能健康快乐地学习、成长……《孩子上学前妈妈应该知道的事》将为您解答这些困惑。
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内容介绍
    小学阶段,尤其是小学一年级是孩子人生的重要阶段,此时形成的习惯和培养出的各种能力将影响他们的一生。研究表明,在这一阶段,父母对孩子的影响力最大。有鉴于此,《孩子上学前妈妈应该知道的事》根据多年积累的教育和研究经验,总结了小学入学教育所涵盖的各项内容和方法,从父母需要做的各项准备、培养孩子良好的生活习惯和健康的人格、形成积极的学习习惯等方面,全面介绍了小学入学教育的方方面面,帮助年轻父母了解未来的教育趋势,为孩子设计出美好的人生!
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精彩书摘
    制订孩子一生的教育计划
    从小学一年级开始培养孩子的竞争力
    近些年,大器晚成的神话在现实生活中几乎消失殆尽。当然,在逆境中通过不懈努力最终成功的人仍使我们感动,但看看游泳选手朴泰桓、花样滑冰选手金妍儿、小提琴手张永宙这些最近升起的新星,你会觉得与大器晚成相比,“三岁看老”这句话更符合事实。与通过不断努力慢慢展现才能的人相比,很早便显露锋芒的人更多,也更受关注。
    看着这些人,我们做父母的在羡慕的同时,内心深处的某个角落也会蠢蠢欲动吧。这些年轻人才的父母一直心无旁骛地为孩子默默奉献,直到他们取得骄人的成绩。想想这些父母的辛苦付出,作为母亲的你一定不只是单纯地感动。“他们接受的是什么样的教育?”“父母要如何从小开始引导孩子?”在思考这些问题的同时反省自己,这就是我们这些平凡的母亲们所要做的事。
    父母的作用发生了变化
    过去,只有少数人能接受教育,因此只要上了大学,托人数少的福,就能够成功。但现在,大学数量众多,只要愿意,不管是谁都可以上。接受过大学教育并不一定能成为有价值的人才,你还必须具有出众的能力,才能得到认可。
    大学曾被称做“象牙塔”,但这种盲目自信的优越感早已被更为实际的想法取代了。大学生们不再专攻某一科目,而是更多地埋头于进修外语、考取各种资格证书,以尽可能多地增加有竞争力的头衔,他们孤军奋战的身影已经到了令人担忧的程度。
    年轻的父母们体验着激烈的社会竞争,他们的想法当然会发生变化。父母们希望为孩子设计一条最有效的教育路线,让他们不必品尝失败和落后的苦涩滋味。与过去相比,现在年轻父母们的责任感更强烈了。
    随着社会进入老龄化的阶段,大部分家庭只有一两个孩子,于是父母对子女的教育热情比任何时候都要高涨,竞争也变得更加激烈了。从小学低年级开始就要为大学做好准备的观点在家长中十分流行。整个社会所创造出的竞争机制,就连小学一年级的孩子也不能置身其外。
    父母要做好计划,分配好精力
    受早期教育热潮的影响,一些年轻的父母从胎教起就精神紧张,虽然现在的社会状况如此,但看到他们这样,还是令人感到担忧。这是因为孩子的教育之路很漫长,我们很担心他们开始的时候满腔热情,之后便会很快降温。对于小学一年级学生的家长而言,也是如此。孩子要上学了,父母在一段时间内会满怀热情。就像期待孩子上学一样,他们会认真地找学校,热中于辅导孩子学习,满腔热情地让孩子学习英语、数学、钢琴、跆拳道、美术……
    但是,作为孩子的终生顾问,父母需要调节好速度,分配好精力。一些父母在孩子一年级时对孩子所有的事都很关心,认真安排孩子的生活,但在孩子即将小学毕业时却松懈了,这是为什么呢?答案很简单。因为事情没有按想象的那样进行。
    因此,对专注于子女教育的父母来说,需要进行周密的思考和计划,根据孩子的能力和教育环境,切实实施教育计划。培养有益于孩子一生的竞争力是我们的目标,要根据这个目标制订出合适的计划。
    最重要的是,力求在教育早期发现孩子的才能并认真观察孩子的状态。对孩子有了客观的把握,就可以减少教育过程中的失误。请记住:对于孩子和父母而言,路都很长,只有恰当地安排精力和速度,才能成功地走完全程。一年级是创造梦想的时期激活孩子的无限潜能
    孩子们的梦想极易改变。孩子的身体、心理均未成熟,在社会环境和大众传媒的影响下,很容易改变自己的梦想。但是,大人们是不是应该想一想:为什么孩子们本应多姿多彩、充满各种可能性的梦想会变化得如此之快,而且变得千篇一律?难道只是因为社会风气使然,让人轻易地对一件事情狂热,又轻易地失去兴趣吗?其实,根本原因还是在于父母。让我们回想一下:你是否向孩子灌输过类似“只要学习好就可以了”的信息?是否将自己童年时未能实现的梦想强加给孩子?是否不曾给孩子接触各种文化的机会,只是一味纵容他们,使他们沉迷于电视和电脑游戏?
    ……
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目录
前言
Chapter 01 小学一年级是重要的开始
制订孩子一生的教育计划
父母的作用发生了变化
父母要做好计划,分配好精力
一年级是创造梦想的时期
光是学习好只会成为“学习机器”
不要盲从教育趋势
一年级的孩子最听妈妈的话
“妈妈说要这么做”
父母和孩子都充满热情
“枪手”和“教练”是不同的
一年级是认识社会的最初阶段
不要怀疑孩子的能力
一年级学生是正式的社会成员
没有人一开始就做得很好

Chapter 02 做好准备打造孩子的竞争力
小学与幼儿园不同
老师对孩子的评价
小学老师和幼儿园老师的区别
让孩子觉得学校是个快乐的地方
妈妈做好充分准备给孩子以力量
和其他妈妈多接触
积极利用报纸和网络
妈妈也要学习
老师和妈妈是合作伙伴
衷心地感谢老师
老师是妈妈和孩子共同的导师
妈妈的人格会影响孩子的人格
制订年度计划制订
年的长期计划
制订年计划时也要想到长期计划
妈妈也要制订自己的计划
妈妈要成为孩子的教练
先了解孩子的状态
发掘孩子的潜力
给孩子创造良好的环境
准备各种学习用品
上班的妈妈该怎样训练孩子
与照顾孩子的人保持良好的关系
和其他妈妈成为朋友
用心准备学习用品
寻找亲子交流的窗口
要得到孩子的理解
强化父亲的角色
单亲家庭

Chapter 03 好习惯为孩子打下好基础
只有健康才能学习好
健康习惯
饮食习惯
卫生习惯
运动习惯
让孩子知道自己该做的事情
按时起床
自己穿衣脱衣
自己整理物品
必须做的事
情不要拖
控制电视和电脑的使用
遵守秩序是约定也是义务
遵守学校的秩序
时间就是秩序
遵守交通规则
遵守公共秩序
培养孩子的安全意识
培养健全的人格
关心他人
正确的礼仪和得体的举止
正直的品格
宽容的心态
积极的个性
结交朋友
培养领导力

Chapter 04 培养孩子良好的学习习惯
打好基础
不要轻视教科书
妈妈也要读教科书
没有教科书的孩子就像没有枪的军人
一年级的教科书
一年级学习中的5个要点
每个科目的学习方法不同
围绕教科书阅读
二年级的教学辅导内容
三年级的教学辅导内容
每个孩子的学习方法不同
自主学习法
适合自己的学习方法
如何应对学习障碍
发展孩子的感性学习能力
才艺的培养
英语学习
学习汉字
特长教育
小学生可以参加的外部考试
教孩子展望未来
发现孩子的梦想
体验学习能够丰富孩子的感性
读书可以充实头脑
通过写作培养逻辑思维能力
树立榜样
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