坐在最后一排的王洛的父亲起先并没有太多的想法，他总是觉得虽然是重点班，可自己的孩子每次考试都是班上的最后一名，还是说不过去的。当初让王洛选择文科，可王洛要强，非要选择理科，说学文科没有前途。家长念在孩子的好胜心强的份上也就同意了，却没想王洛的成绩一直上不来，稳坐在最后一名的“宝座”上，王洛心里比谁都难过。可父亲却完全体会不到，总是瞧不起他，连儿子的作文也没兴趣看，心想成绩那么差，作文水平也肯定好不到哪里去，没准儿连语句都写不通顺，不看也罢，看了只会生气。可老师一再提醒家长们仔细地看看孩子们写下的心里话，父亲终究还是看了王洛的作文。当他看完作文的第一行之后，便完全被好奇心所驱使，越来越认真地读了下去。父亲没想到，平日大大咧咧的王洛竟有这般细腻的心思。
我知道我是班上的最后一名，并不是偶尔为之，而是次次如此，我想父母一定会因此而感到伤心、难过。
王洛，谐音自落落大方的“落”，也有“洛水”的含义。父亲说，希望我像流水一样，从滴水变成小溪，从小溪变成河流，从河流变成江海。从名字上我就知道父亲对我的期望有多么高，然而，也许他也早就对我失望了。
对于成绩，我并没有太多的托词来解释这个现实。但是我想说——不是每个孩子都能够成为第一名，成为家长的骄傲，而我不过是最次的那个。有时候我甚至都怀疑自己是不是太笨了，可是有时候我又在想，为什么我连那些网络游戏都能玩得那么好，可是面对那些物理、化学的选择题，却始终不知道该选A，还是选B，这就如同一道最难的人生选择题一样。
老师们总是在说，我们现在已经走到了人生的岔路口，而选择权就在自己的手中。其实我心里明白，我早已经失去了选择权。
也许大家都以为高考是孩子们第一次自己选择道路，可是哪个孩子能够依自己的意愿报志愿呢？有哪个父母不过问或者不操控孩子的去向的？前提是分数允许。也许这不仅仅是我自己的悲哀，也是所有考生的悲哀。辛苦了这么久，却反而和梦想越走越远了。而我的梦想早在父母一次次的责骂中消失得不知去向了。
或许父母们不相信吧，记得有一次，我考了人生中最差的成绩，数学考试仅仅得了47分，满分是150分，我甚至连零头都没有超过，这的确是个非常让人难以启齿的分数。
我战战兢兢地拿着成绩单走到父母面前，让他们签字。我始终都忘不掉父亲眼神里的蔑视，让我难受不已，我多希望能够在这47分前面加个1，那样的成绩是不是能够让父母对我另眼相看？
“就这点分还腆着脸到我这里来，让我给你签字？”父亲的话并不严厉，但是听在我的耳中，竟然像是世界上最难听的话一样。
“我……我没考好。”我没有过多解释，我知道，在他们面前，解释再多都是无用的，说得越多他们就会觉得我做得越少，错得越多。我竭力地保持镇定，等待着即将到来的暴风雨。
“没考好没考好！你每次都说没考好！什么时候能给我考好一回啊！”父亲用力地一拍桌子，就像狠狠地拍到了我的心口一样。盛怒之下，父亲又开始口不择言地狠狠数落我，甚至连“教训”都算不上。
“王洛，你看看你这点分数，还总想着玩，我告诉你，从今天开始，不许再碰电脑！以后你每天都给我学习到1点再去睡觉！”父亲眼睛瞪得很大，下达了他的终极命令。掩不住的气愤和失望，那是我最不愿意看到的东西。每当父亲叫我的名字，我都能想起他对我深深的期望。
学习到一点，这是他给我定下的新规矩。我现在的作息时间已经是每天12点睡觉，早上6点起床背英语单词和篇章。多一个小时对我来说虽然没什么，困了可以喝咖啡，身体垮了是不是他们就不会再这样狠心地逼我？是不是我就可以逃脱这一切了？
这样一来，白天上课的时候比平时更困了，连我同桌都能看出我气色不好，总是问我是不是生病了。我的心里有“病”，怎么也治不好，因为真正的病因是父母给的。解铃还需系铃人，然而可悲的是他们并不知道，也并不觉得给我带来了怎样的影响。也许是我那可怜的分数让他们冲昏了头脑，也许是他们习惯了的蔑视让他们沉浸在这种谩骂中不能自拔。
新一轮的考试成绩下来了，他们看见的只有我仍旧不变的烂成绩。我的消瘦、我的郁闷，我想他们一辈子也无法发现。他们从不问，我也从不说，我想他们能懂，可我错了。有时候我甚至怀疑，我是不是父母亲生的孩子，为什么别的孩子在遇到学习压力的时候得到的是父母的信任和鼓励，而我得到的却是教训和唾弃。
爸爸，如果我是你，我一定不会这样做。
您知道吗，您知道父亲在一个男孩子心中是怎样的存在吗？那是儿子想要第一个得到认可的人，您知道我有多希望能得到您的赞赏和认可吗？您不知道，您看到了我的失败之后继续加深我的挫败感，让我成为一个彻彻底底失败的人。
如果我是父亲，我一定不会这样看低我的儿子，儿子没有考好，得了这么低的分数，本身心里就已经很难受了，男人的骄傲和自尊父亲不能体会吗！谁都不是不懂事的毛头小子，谁也不是没脸没皮的“二流子”，儿子也是有尊严的。
如果我是父亲，在儿子没有考好的时候，我一定不会只顾着责骂他。相反，我会尽力地询问他，到底为什么考得这么差，是觉得题目太难了，还是出现了学习上的弱点，然后和他一起找到这个难点，努力帮他弄明白，这难道不是比责骂更加管用的方法吗？
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