《美国高校社会捐赠制度研究》是2009年国家社会科学基金教育学一般课题“美国高校社会捐赠制度研究”的一个成果。专著中的核心概念，即“高校社会捐赠”，是指捐赠人为了资助高等教育事业，自愿将其财产赠与作为公益组织的高校管理使用的行为。高校社会捐赠制度，是指高校社会捐赠行为中，捐赠者和高校及其他相关行为人所共同遵守的有关高校社会捐赠的正式规则体系与非正式规则体系的总称，它包含捐赠理念、捐赠对象（捐赠主体与接受对象）、捐赠规则和捐献载体四个要素。

第一章  美国高校社会捐赠制度概述
一、研究动态
二、研究目的与意义
三、范围、概念界定
四、研究方法与思路

第二章  美国高校经费来源
一、美国高校经费来源之一：政府资助
二、美国高校经费来源之二：学生学费
三、美国高校经费来源之三：销售与社会服务收入

第三章  美国高校社会捐赠制度的历史演进
一、殖民地时期：美国高校社会捐赠制度的历史源头
二、建国后至南北战争时期：美国高校社会捐赠制度的初步形成
三、20世纪以后：美国高校社会捐赠制度的逐步完善

第四章  美国高校社会捐赠的制度框架
一、美国高校社会募捐制度
二、组织领导制度
三、投资运作制度
四、使用管理制度

第五章  美国高校社会捐赠制度的路径依赖
一、社会共同文化理念与宗教信仰：制度演进的初始条件与逻辑起点
二、高校伦理遵从与治理：制度路径的选择与自我强化
三、政府税收优惠政策：制度路径的进一步强化
四、社会各方多元监督：制度路径依赖的限定机制
五、高校自身经营理念：高校社会捐赠制度的路径维护

第六章  美国高校社会捐赠制度研究对我国的启示
一、我国高等教育捐赠体制的现状
二、美国高等教育捐赠体制研究对我国的启示

第七章  美国高校社会捐赠制度个案分析
一、普林斯顿大学社会捐赠
二、耶鲁大学社会捐赠
三、布朗大学社会捐赠
四、哈佛大学社会捐赠
五、加利福尼亚大学社会捐赠
六、近年来美国四所常春藤院校捐赠来源与使用情况比较
参考文献
后记