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书       名 :
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文献来源:
出版时间 :
八股风光五百年
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787802414327
  • 作      者:
    蔺德生,赵萍著
  • 出 版 社 :
    语文出版社
  • 出版日期:
    2011
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   《八股风光五百年》:十年砍柴作序推荐。应科举,求功名,中国读书人的千年梦。为您详说趣解:秀才、举人、进士,一条荣耀路几多艰难,八股文、试帖诗、策文,士子如何锻炼敲门砖。 
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作者简介
   蔺德生,大学文化,现任沈阳铁路局《沈阳铁道报》社副总编,主任编辑。辽宁省作家协会会员,沈阳市“十大藏书家”之一,先后出版杂文随笔集《绿街人语》、《三人行漫笔》(与人合著)。专著《古今图书收藏指南》等。
  赵萍,大专文化,中级职称,与夫君合著《古今图书收藏指南》等专著。
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内容介绍
   《八股风光五百年》八股文即制义,或者称制艺、时艺、时文、八比文,又有称之为四书文等,以题目取之于四书也。乡会试二场之五经文,亦用八股式,但其从出仍自四书文而来。蔺德生,赵萍撰写《八股风光五百年》的目的,就是让读者通过阅读《八股风光五百年》,知道“八股文”以及“八股取士”究竟是怎么回事儿,称八股文好,好在哪里;说八股文不好,又不好在什么地方。从而使一些感兴趣的读者,对这种中国古代社会、特别是科举时代的常用文体有一个梗概的了解。 
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精彩书摘
   说还算不上“正统”的八股制义。从乙丑科头名状元黄子澄的墨卷中就看得出来。其题目是《天下有道,则礼乐征伐自天子出》。(语出《论语·季氏》)文云:治道隆于一世,政柄统于一人。夫政之所在,治之所在也。礼乐证伐,皆统于天子,非天下有道之世而何哉?昔圣人通论天下之势,首举其盛为言。若日天下大政,固非一端,天子至尊,实无二上,是故民安物阜,群黎乐四海之无虞;天开日明,万国仰一人之有庆。主圣而明,臣贤而良,朝臣有穆皇之美也;治隆于上,俗美于下,海宇皆熙嗥之休也。非天下有语离明则一人所独居也;语干纲则一人所独断也。若礼若乐,国之大柄,则以天下操之,而掌于宗伯;若征若伐,国之大权,则以天子主之,而掌于司马。一制度,一声容,议之者天子,不闻于以诸侯而变之也。
  一生杀,一予夺,制之者天下,不闻于以大夫而擅之也。皇灵丕振,而尧封之内,成懔圣主之威严;王纲独握,而万甸之中,皆仰一王之制度。信乎!非天子有道之盛世,孰能若此道哉。(见梁章矩《制义丛话》)从他考取状元的结果人们就会知道,这篇文章不仅得到主考官的首肯,而且也能得到朱元璋的欢心。文中极力歌颂了“天子至尊”、“主圣而明”,这篇元墨历来被认为是明代制义的第一篇文字。解大坤称其为“庄重典雅,台阁文字;徐存庵说:“时未立闱牍科条,行文尚涉颂体,而收纵之气、浩荡之机,已辟易群英。” 
  ……
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目录
序言:曾经的“中国梦”
小引
史略篇
一、科举制的诞生
二、八股文溯源
三、宋代元代制义概述
四、明代八股文概述
五、清代八股文概述
启蒙篇
一、八股文与传统的基础教育
(一)家庭教育
(二)私塾教育
(三)学校教育
二、发蒙教育的基本功训练
(一)高远的志向抱负
(二)记忆之功
(三)开笔之功
(四)楷法之功
三、明清时代的考试制度
(一)童试
(二)乡试
(三)会试
(四)殿试
程式篇
一、八股文的结构形式
(一)破题
(二)承题
(三)起讲
(四)入题
(五)起二股
(六)中二股
(七)后二股
(八)束二股
(九)收结
二、八股文的多样文题
(一)大题部分
(二)小题部分
三、八股文的写作技巧
(一)重在认题
(二)难在破题
(三)贵在承题
(四)写好起讲
(五)“入题”的写作
(六)提比的写作
(七)中比的写作
(八)后比的写作
(九)束比的写作
四、八股文的基本技法
(一)换字
(二)排比
(三)对偶
(四)入口气
(五)钓、渡、挽
(六)起承转合
赏析篇
一、八股文范文示例
二、八股文欣赏
褒贬篇
一、褒者如是说
二、贬者如是说
三、究竟应该怎样认识八股文
主要参考书目
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