搜索
高级检索
高级搜索
书       名 :
著       者 :
出  版  社 :
I  S  B  N:
文献来源:
出版时间 :
速录技能
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787560969015
  • 作      者:
    李爱,程丽莉编著
  • 出 版 社 :
    华中科技大学出版社
  • 出版日期:
    2011
收藏
编辑推荐
  《速录技能》:
  不可或缺的职业技能
  美国多达500万人的速录大军
  高薪酬的行业
  新闻、法律、文秘人员必备的基本技能
  新闻发布会、听证会、论坛、展会、高峰会、法院庭审、仲裁记录
  进入新世纪后面临的是一个高新科学技术信息竞争的时代,每个经常使用文字进行工作的人,都梦想着自己可以用双手飞快地记录、传递和运用各类信息,为事业的发展来提高自身的竞争力。速录具有音落字出,快速、准确捕捉语音信息的功能,是唯一能够胜任"同声记录"的技术,因此,社会各界有识之士都想法设法尽快地掌握速记技术或寻找速记人才为己所用。速录技术现已广泛应用于新闻发布会、听证会、论坛、展会、磋商会、高峰会等大型会议记录,庭审记录、仲裁记录,电视字幕制作(场记),记者采访等,而速录师也凭借一技之长跻身高薪职业一族,或因为职业服务于高端客户建立起来的黄金人脉网络,轻松赚取创业第一桶金后逐步做大进而成就了自己的事业。在国外,速记速录技能是新闻、法律、文秘人员必备的基本技能之一。在美国,速记从业人员达500多万,几乎100%的法庭使用速记人员进行现场记录;在日本,法庭、议会、商务会谈等场合也普遍使用速记技术;在德国、法国、意大利、澳大利亚、英国、韩国等等世界上很多国家,速记技术都已经被普遍应用,而且速录师薪酬很高,基本上都是按小时计价的。
展开
内容介绍
  《速录技能》遵循高职高专学生自身的认知规律和亚伟速录技能的培训要求,紧密结合亚伟速录技能相关专业培训模式及课程教学模式改革的实际,对速录技能课程教学过程进行了全新的整合,即从未来速录技能课程对应的职业岗位(群)之从业者的能力需求为视角,以速录技能应完成主要工作任务及所需具备的能力为要求,来进行教材内容的安排,并尽量按照不同速录工作的流程所对应的能力训练来重新构建学习内容和设计教学单元,突出体现本课程作为实践技能课程的职业针对性和实践训练的可操作性。
展开
目录

第一部分 速录基础知识
学习单元1 亚伟速录机概述
任务1 速录基础知识
任务2 亚伟速录机操作专用键盘设计、坐姿和指法
任务3 亚伟练习系统的使用
学习单元2 亚伟速录声码
任务1 亚伟中文速录声码的设计原则
任务2 声码“B(bu)、BG(pu)、XB(mu)、XBU(fu)
任务3 声码“D(de)、BD(te)、XBD(ne)、XD(1e)
任务4 声码“Z(zhi)、BZ(chi)、XZ(shi)、XBZ(ri)
任务5 声码“DZ(zi)、BDZ(ci)、XDZ(si)
任务6 声码“G(ge)、XBG(ke)、XG(he)
任务7 声码“GI(ji)、XGI(qi)、XI(xi)”和阿拉伯数字、数学符号键盘及其转换与操作
任务8 声码总复习
学习单元3 亚伟速录韵码(上)
任务1 亚伟中文速录韵码的设计原则
任务2 韵码“I(yi)、U(wu)、IU(yu)
任务3 韵码“N(en)、E(e、ei)、NE(eng)
任务4 韵码“A(a)、O(o、wo)、AO(ao)
学习单元4 亚伟速录韵码(中)
任务1 韵码“AN(an)、EO(ou)、IN(yin)、UE(wei)
任务2 韵码“IA(ya)、NO(ang)、IO(ai)、IE(ye)、EA(yo)、XE(er)
任务3 韵码“UN(wen)、UA(wa)、UIO(wai)、
任务4 韵码“IUE(yue)、IUN(yun)、IAO(yao)”、拉丁字盘的操作方法
学习单元5 亚伟速录韵码(下)
任务1 韵码“IAN(yan)、‘UEO(ong、weng)、IUEO(yong)
任务2 韵码“IEO(you)、INO(yang)、UNO(wang)
任务3 韵码“’UAN(wan)、IUAN(yuan)”、形码元的分解
学习单元6 速录音节码总复习
任务1 常用标点符号及部分功能码总复习
任务2 拼音功能码
任务3 音节特定码复习
任务4 速录音节码词语总复习

第二部分 速录技能速度训练及工作实务
学习单元7 初级阶段速度提升训练
任务1 初级阶段的训练计划
任务2 常用练习工具软件和亚伟速录软件的相关操作
任务3 词语练习
任务4 略码的整理和记忆
任务5 综合提速训练
学习单元8 庭审速录工作实务
学习情境1 询问、讯问笔录的制作
学习情境2 民事诉讼庭审记录
学习情境3 刑事诉讼庭审记录
学习单元9 中级阶段速度提升训练
任务1 中级阶段的训练计划
任务2 词语训练
任务3 熟练文章训练
任务4 生文章看打、听打练习
任务5 亚伟速录系统的高级操作
任务6 词库的维护与利用
任务7 语音信息采集基础
学习单元10 企事业单位文秘日常速录工作实务
学习情境1 文秘日常文字录入
学习情境2 单位内部会议记录
学习单元11 高级阶段速度提升训练
任务1 高级阶段的训练计划
任务2 词语训练
任务3 熟文章训练
任务4 生文章看打、听打训练
任务5 高级阶段语音信息采集技巧
任务6 校对符号的用法
任务7 语音伴侣的使用
学习单元12 速录商业服务实务
学习情境1 看打录入、录音整理及字幕制作
学习情境2 录音整理及字幕制作
学习情景3 高端论坛、大型会议记录
学习情景4 网络直播记录
学习情境5 速录人员的培训
附录一 高频特定单音词、双音略码词语、三音略码词语对照表
附录二 后置成分高频特定双音词一览表
附录三 高频四音略码词语
附录四 高频多音略码词语
附录五 形码元一览表
附录六 联词消字宝典(参考)
附录七 部分常用英文词汇及缩写
附录八 亚伟速录编辑功能及常用功能码集合
参考文献

展开
加入书架成功!
收藏图书成功!
我知道了(3)
发表书评
读者登录

请选择您读者所在的图书馆

选择图书馆
浙江图书馆
点击获取验证码
登录
没有读者证?在线办证