在对歧义和多义的界定和区分的研究中，一个亮点是运用吕叔湘先生的静态、动态语言观①，为歧义的界定提供了新的研究视角。施发笔的《歧义和多义的区别性特征及其转化》（2005）以吕叔湘的静态、动态语言观为理论根据，区分歧义和多义，认为歧义与多义的主要区别性特征是动态和静态的对立，次级区别性特征是主观和客观的对立、实现和可能的对立、交现性和共显性的对立；语境对歧义具有强制约，对多义为零制约；并辩证地看待歧义和多义，认为二者是可以相互转化的。叶文婷的《歧义与潜歧义--论歧义的两种存在状态》从吕叔湘先生的静态、动态语言观人手，认为歧义的产生是一个动态的、连续的过程，歧义与潜歧义是歧义产生过程中不同阶段的产物，传统研究中的词汇歧义与句法语义歧义只是静态的多义，而不是真正的歧义，并从潜歧义与歧义人手对歧义进行阶段性研究。
笔者认为，研究对象的界定是研究得以展开的基础，歧义的定义及其内涵的研究在语言学界急需达成一个共识。遗憾的是，至今这个问题仍然没有得到很好的解决。笔者比较赞同以吕叔湘先生的静态、动态语言观来对歧义加以界定。虽然传统研究中的词汇歧义与句法语义歧义只是静态的多义而不是真正的歧义，是一种潜在的歧义即潜歧义，但为了指称和叙述的方便，笔者认为仍可以暂时用“歧义”这个术语来描述它们。
……
展开
