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文献来源:
出版时间 :
创建优秀班级的60个法则
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787564802967
  • 作      者:
    郑学志著
  • 出 版 社 :
    湖南师范大学出版社
  • 出版日期:
    2011
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编辑推荐
  《创建优秀班级的60个法则》是作者长期从事班主任工作和德育工作的经验总结、感悟体会,情真意切。
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内容介绍
  《创建优秀班级的60个法则》内容覆盖了班主任创建优秀班级工作的重点、难点、热点、焦点,以案例结合反思的形式铺开,理论联系实际,可操作性强,是班主任的好帮手,是德育管理者的好参谋。《创建优秀班级的60个法则》由郑学志编著。
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目录

第一章 轻松日常管理的11个法则
法则l:治班宜从严入手
法则2:不能够浪费的第一印象
法则3:好班是带出来的
法则4:和学生一起制定班规
法则5:班丑不可外扬
法则6:不要迁怒于整个班级
法则7:座位要体现出班主任的组织意识
法则8:带差班要有名班意识
法则9:让孩子明白学习是一种责任
法则10:孩子每天都需要鼓励
法则11:把遵守纪律培养成习惯

第二章 建设高效干部队伍的7个法则
法则12:班委会应该表现出一个团体的智慧
法则13:健全的机构可以省却你很多的麻烦
法则14:选举前先做好民主教育
法则15:任何时候都不能娇宠班干部
法则16:处置违纪人员不应该有身份区别
法则17:干部不能做“间谍”
法则18:妥善解决干部辞职问题

第三章 激活学生心灵的12个法则
法则19:心灵需要一次次地盘点
法则20:责?是管住学生的最好办法
法则2l:坚持以理服人
法则22:讲道理要学会不断升级
法则23:谈心要找准方法
法则24:建立制度化的谈心渠道
法则25:批评要直面问题的本质
法则26:不要一次惩罚很多人
法则27:惩罚要有一个底线
法则28:能够实行的惩罚才有效
法则29:制定规范的处事程序
法则30:不要和学生斗气

第四章 创建优秀班级文化的8个法则
法则31:文化是班级建设的灵魂
法则32:让每一个学生的才华都在活动中闪光
法则33:利用一切活动凝聚人心
法则34:不要剥夺孩子们快乐的权利
法则35:重要的是你创造了什么样的气氛
法则36:切不可让学生看出你的偏爱
法则37:不能没有的班级精神
法则38:培养健康向上的班级舆论

第五章 培养优秀班主任的12个法则
法则39:制度比能力更重要
法则40:做任课老师的贴心朋友
法则4l:任课教师的威信不容侵犯
法则42:用你的人格魅力征服学生
法则43:把学生看做天使
法则44:防止职业角色的腔板化
法则45:经常对学生微笑
法则46:掌控好你的眼神
法则47:班主任要善于“笼络人心”
法则48:承担师生冲突的百分之百责任
法则49:班费分配一定要慎重
法则50:改变自己,你才能够改变学生

第六章 构建良好家校同盟的10个法则
法则51:从第一天起准备家长会
法则52:完美的家长会要做好五项准备
法则53:善于借用家长的力量
法则54:家长会必须注重的四个细节
法则55:学会聆听家长们的需要
法则56:留心家长会后的信息反馈
法则57:记住这些有益的忠告
法则58:让家委会成为你的好帮手
法则59:不同的家长,不同的谋略
法则60:与家长“亲密接触”应有忌讳

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