推荐序一 遇到一位名叫“老师的好朋友
推荐序二 曾经身为他的学生,我,很幸福!
作者序 爱与生命的希望周记
前言 首途
给孩子们的第一课 宽容
宽容,让一切无悔
有时,宽容胜过责骂和处罚
信任,让人学会宽容
不信任学生就等于不信任自己
你们的宽容让我终生难忘
宽容,让一切无悔
给孩子们的第二课 尽责
责任,让我无法放弃
因为这是我的责任
我要你抬起头
转学生的奇迹
和自己赛跑的人
难忘的毕业留言
幸福的岗哨
讲故事,推阅读
给孩子们的第三课 奉献
懂得奉献的人最快乐
撒下奉献的种子
无限的爱与耐心
独轮车的美好与坚持
善待生命
谢谢你跟我说爱我
给孩子们的第四课 公平
公平掌握在自己手里
聪明迎战“假公平”
公平掌握在自己手里
我想称称自己的斤两
公平的教室
给孩子们的第五课 尊重
懂得尊重,是人格升华的开始
老师的赌注让我“想拼”
懂得尊重,是人格升华的开始
以尊重赢得尊重
“义”班的团结启示录
最有创意的运动会
给孩子们的第六课 勇气
人需要依靠勇气和支持
不只是鬼点子
10个对不起
“书写你我的故事”召集令
“不切实际”追梦去
人因鼓舞而奋发
结语 梦想该起飞了!
师长的鼓励 只要努力,一定有用到的一天 洪聪明
师长的鼓励 送花人手有余香 黄清辉
师长的鼓励 你看的不只是别人的故事 罗家玲
展开
——吴念真(台湾知名导演)
“曾经身为他的学生,我,很幸福!”这个十四岁学生所写的这短短的一句话,胜过社会上一万个知名人士的推荐。简老师并没有伟大到哪里去。他跟大部分的人不一样的地方在于,他没有放弃。即使比较辛苦,即使结果难料,即使付出了可能还是没有回报,简老师还是没有放弃。
——朱学恒(《魔戒三部曲》的译者)