感觉是儿童智力发展的基础
今天的父母生怕孩子输在起跑线上，从孕期就开始了智力启蒙。有关如何胎教的图书深受孕妈妈的欢迎，这是很有中国特色的一种现象。但不知年轻的父母们在忙着给孩子买进口奶粉、报各种早教班的时候是否想过，应该怎样对孩子进行早教启蒙。许多父母错把技能培训当成了智力启蒙，津津乐道于孩子会背多少首唐诗，钢琴考到了几级，上学前认识了多少个汉字。整天把孩子关在早教班里，孩子很少有接触大自然的机会；怕孩子摔着、碰着，剥夺了孩子尽情跑跳的权利。殊不知，正是父母对早教的错误认识和对孩子的过分保护，影响了孩子的心智发育。因为儿童，特别是婴幼儿，主要是通过感觉来认识世界、发展自身的各种能力的。
所谓感觉，就是感觉器官（眼、耳、鼻、皮肤等）将其所看到、听到、尝到或者闻到的事物交给大脑，由大脑进行加工并对客观事物所产生的基本反映。例如，一个苹果放在我们面前，通过视觉我们知道它是红色的，通过味觉我们知道它是酸甜味的，通过嗅觉可以闻到它的清香气味+通过触觉我们能够感觉到它光滑的表皮。感觉不仅反映客观事物的个别属性，而且也反映我们身体各部分的运动和状态。例如，我们可以感觉到双手在举起，感觉到身体的倾斜，感觉到肠胃的剧烈收缩，等等。
感觉虽然是一种极简单的心理过程，可是它在我们的生活实践中具有重要的意义，脑就是借助于感觉器官来反映外部世界的。有了感觉，我们才可以分辨外界事物的各种属性，如颜色、声音、软硬、粗细、重量、温度、味道、气味等；有了感觉，我们才能了解身体各部分的状况，如位置、运动、姿势、饥饿、心跳等；有了感觉，我们才能开始进行其他复杂的认识活动。因此，我们说，感觉是各种复杂的心理过程（如知觉、记忆、思维）的基础，是人关于世界的一切知识的源泉。
在所有感觉信息中，触觉刺激的频率最高，从肌肉关节到全身皮肤，每天都有无数不断的触觉。人类有别于其他动物而拥有超强的学习能力，和人类触觉学习的多元化及复杂化有密切关系。研究人员采用特殊的技术发现，孩子在未出生之前，手心、脚心和生殖器官就已发育得比身体的其他部位更敏感了。孩子在脱离母体的过程中，还没有睁开眼睛或者昕到声音，身体四肢就已经感受到母体的挤压，这种挤压就是他所体验的第一次触觉，也是最刺激、最具有爆发力的触觉，它能够使全身感觉细胞以及感觉神经同时和大脑记忆区进行强而有力的互动，对一生的感觉统合发展有重要的影响。出生时没有受过挤压的剖宫产孩子会出现触觉防御性反应过度的行为问题，对于任何接触都会有明显的胆小退缩，哪怕再轻微的碰触也能产生强烈的反应，以致经常惊醒、哭闹。
新生儿对温度的变化非常敏感，如果不给新生儿穿衣服，他们会感到不舒服，哭闹，表现极其不安。而且这种表现的特点是怕冷不怕热，以人的体温为界，新生儿对低于体温的温度比高于体温的温度更敏感。
新生儿对疼痛也非常敏感。科学家发现，男婴在不用麻药实施包皮环切术时（使用全身麻醉对新生儿很危险）常常哭得非常厉害，哭声尖厉刺耳，心率加快，血压上升，哭闹不停，手术之后几小时都难以入睡。
对接触的敏感性促进了孩子对环境的反应。在一项研究中，实验者对新生儿轻轻的抚摸引起了新生儿的微笑，并且对成年人的面孔更加注意。心理学家发现，新生儿和成人的身体接触不仅有助于孩子身体的发育，而且对情绪的发展也非常重要，有助于安全感的建立。
等到孩子会抓握物体时，触觉就成为探索周围世界的一种重要手段。如果您观察几个月的孩子是怎样玩玩具时会发现，当他们看到一个新奇的玩具时会把玩具移到一个便于观赏的地方，拿在手里转来转去，用手拍打，皱起眉头，仔细观看。这种观察物体时触觉和视觉的配合，对早期认知发展有着非常重要的作用。
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——一位重视早教的妈妈
现在的孩子，尤其是男孩子，有感觉统合失调的很多。以前多以为是男孩子调皮的缘故，其实是感觉统合失调造成的。早了解、早调整对孩子大有好处。我儿子5岁半，做了近10次感觉统合训练，感觉还是有效果的。
——一位5岁男孩的妈妈
作为名小学教师，经常遇到各种各样的问题孩子，尤其是学习习惯（注意力不集中）不好的问题。看了这本书，结合其他些儿童心理发展书籍才渐渐发现，“根”原来在0—3岁早已深种，小学阶段只不过是逐步爆发而已。所以，孩子小的时候，父母定要注意加强感觉统合训练，感觉统合能力将直接影响孩子今后的学习能力。
——一位小学老师
儿童感觉统合失调似乎越来越受大家关注。知道自己的孩子有感觉统合失调的问题非常着急，虽然能从网络上获取些信息，但比较零散。这本书给了我很大的帮助，方面让我系统地了解了什么是感觉统合失调，感觉统合失调会产生哪些不良影响；另方面，我从书中学会了怎样在家中帮助孩子，纠正孩子的感觉统合失调。
——一位3岁孩子的妈妈