《大学研究型课程专业系列教材：国际关系史研究导引（历史学类）》旨在为高等院校历史学类、政治学类、法学类本科高年级学生和研究生提供专业引导。全书分“近代外交实践”、“20世纪的战争与和平”、“中国与世界”和“历史与理论”四章，每一章精选名家名作6—9篇，附有导言简要介绍作者的学术地位及所选作品的学术价值；各章所附的“延伸阅读”、“问题与思考”和“研究实践”、将激发读者的研究热情。

国际关系史学概论
第一章  近代外交实践
导论
选文
1648年的闵斯特和奥斯纳布鲁克：渐进的和平（卡列维·霍尔斯蒂）
赢得战争（1660—1763）（保罗·肯尼迪）
欧洲的外交关系（1763—1790）（M．S．安德森）
大陆体系（1807—1809）（乔治．勒费弗尔）
维也纳会议和维也纳体系的补充（王绳祖）
克里米亚战争的起因与巴黎和约（E．B．塔尔列）
东方大危机，1875一1878年（A．J．P．泰勒）
延伸阅读
问题与思考
研究实践

第二章  20世纪的战争与和平
导论
选文
大战的基本原因（?．布．费）
欧洲和集体安全体系的鼎盛时期（1925--1929）（让一巴蒂斯特．
迪罗塞尔）
30年代英国的重整军备与绥靖外交（齐世荣）
1937—1941年的美德矛盾（王明中）
纳粹德国为何对美国宣战（蒋相泽）
1943年的战后规划和准备工作（威廉·哈代·麦克尼尔）
美国历史上最漫长的战争（孔华润）
尼克松、基辛格与缓和战略（约翰·加迪斯）
民族解放战争（人江昭）
延伸阅读
问题与思考
研究实践

第三章  中国与世界
导论
选文
17世纪东方外交与西方殖民主义（张之毅）
英国第一次使团来华的目的和要求（朱杰勤）
1866—l875年的对外关系（徐中约）
1911年后日本陆军的对华政策——是分歧还是分工?（坂野润治）
巴黎和会：欧美列强袒日压华（丁名楠等）
开展21世纪中美关系的目的和手段（兰普顿）
延伸阅读
问题与思考
研究实践

第四章  历史与理论
导论
选文
米洛斯人的辩论（修昔底德）
略论均势原则在近代欧洲史上的作用（王绳?）
现实政治自食其果（亨利。基辛格）
大国战争的原因（约翰·米尔斯海默）
中东的冲突（小约瑟夫·奈）
作为国际体系的冷战（戈登·A·克雷格  亚历山大·乔治）
延伸阅读
问题与思考
研究实践