2010年8月，中共中央颁发了《2010-2020年党外代表人士教育培训改革和发展纲要》，对社会主义学院推进科研创新提出明确要求：要坚持出成果与出人才相结合，建立科研创新激励机制，鼓励教师围绕统一战线和多党合作重大理论和实践问题开展科研。要加强与民主党派、工商联和有关部门的协作，广泛吸纳社会力量，推动学科体系建设，逐步形成具有统战特色的优势学科。切实发挥科研的支撑作用，为提高教学水平、推动统一战线理论政策创新服务。《统一战线与多党合作：若干问题研究（2009－2010）》所集19篇文章，系2009-2010年度57项结项课题中的优秀成果，包括政党制度与政党关系、参政党民主监督、马克思主义宗教观与宗教工作、社会主义学院教学改革等内容，对于提高教学水平、推动统一战线理论政策创新大有助益。谨以《统一战线与多党合作：若干问题研究（2009－2010）》献给中国共产党建党90周年。

    2.政治协商机制
    中国共产党与民主党派和无党派人士的政治协商是我国政党制度的基本形式和重要内容，也是我国政治生活中发扬社会主义民主的一种好形式。在经济利益多元化的时代，政治协商不但体现了中国“和合文化”的特色。体现了党和政府为民服务的本色，也凸显了法治民主的平等价值理念。关注公民的政治诉求，将成为不同利益群体的利益表达和利益综合的政治渠道。
    政治协商有两大类：第一类是直接协商，即中国共产党和各民主党派直接进行的政治协商。主要形式有五种：一是中共中央邀请各民主党派领导人和无党派代表人士举行民主协商会，就大政方针问题进行协商；二是邀请民主党派领导人和无党派人士举行谈话活动；三是召开民主党派和无党派代表人士座谈会，通报交流情况，传达重要文件，听取意见建议，或讨论某些专题；四是发挥民主党派成员、无党派人士在人民代表大会中的作用；五是中国共产党注重同民主党派的各级领导人保持密切联系，在政治思想上互相了解和帮助。第二类是间接协商，即中国共产党和民主党派在人民政协中进行的政治协商。人民政协是中国共产党联系各民主党派、人民团体和各界人士，同他们团结合作、协商议事的重要场所，是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要实现形式。政协的统一战线性质，使它具有组织和发挥各党派、人民团体群体优势的作用。间接政治协商有四种形式：一是政协全国委员会和地方委员会根据中国共产党、各民主党派、人民团体的提议，举行由各党派、团体的负责人和各界爱国人士参加的讨论会，对有关国家事务和地方事务的重要问题进行政治协商。二是各党派、团体和各界人士的代表在政协中，通过批评和建议的方式发挥民主监督的作用。三是中国共产党和各民主党派通过政协全国委员会和地方委员会，在协助贯彻国家方针政策方面进行协商合作。围绕中心，服务大局，是政协各项工作的根本要求，也是政协委员履行职责的基本着眼点。四是举荐民主党派成员和无党派人士担任各级政府及司法机关领导职务。

前言
政党制度一政党关系
宪政视野下多党合作制度的运行机制研究
构建和谐政党关系研究
构建和谐政党关系研究

参政党民主监督
参政党民主监督有效性的实证研究--基于浙江省的调查与思考
执政党视野中的参政党民主监督机制研究
增强民主党派民主监督有效性研究
基于现代信息技术的民主监督有效性提升研究  

民主党派的代表性研究
马克思主义宗教观与宗教工作
马克思主义宗教观在当代的与时俱进研究
建立维护藏区社会稳定工作长效机制研究--以青海藏区为例 
全球背景下宗教传播特点、方式研究--兼析浙江省宗教传播情况
全球化背景下的都市藏族移民宗教信仰变化--对成都市的研究
基督教在大学生中传播的消极影响及其控制和治理

社会主义学院教学及其他
社会多元化背景下提高社会主义学院培训质量的战略思考
培养新一代党外干部的教学内容和体系研究
培养新一代党外干部的教学内容和体系研究
协商民主：群体性事件的治理之道
社会主义市场经济体制改革进程研究
创新文化建设的动力机制研究
后记