欧彦麟，女，湖南宁远人，副研究员，高级政工师。在企业和高职院校从事思想政治工作多年，并担任《就业指导》、《心理健康教育》和《人力资源管理》等多门课程的教学。近年来，主持了湖南省哲学社会科学基金项目1项、湖南省情与决策咨询项目2项，湖南省高校思想政治教育研究项目1项。参与国家哲学社会科学基金项目、湖南省哲学社会科学基金项目和湖南省教育科学“十一五”规划项目各1项。在国家级、省级公开刊物发表论文近30篇，在省、市党政内刊发表文章10多篇。

第一章 职业规划的基本要素：职业理念
第一节 职业认知
第二节 职业价值观
第三节 职业意识与职业习惯
第四节 职业生涯

第二章 职业规划的核心要素：职业能力
第一节 职业能力概述
第二节 职业兴趣与职业能力
第三节 职业能力提高的途径与方法

第三章 职业规划的根本要素：职业素养
第一节 职业素养的内涵
第二节 职业素养评价体系结构
第三节 如何提高职业素养
第四节 职商决定成败

第四章 职业规划的氛围要素：职业文化
第一节 文化·人·职业
第二节 职业文化概述
第三节 企业文化与职业文化

第五章 职业规划的灵魂要素：职业道德
第一节 职业道德概述
第二节 社会主义职业道德
第三节 职业修养是职业道德的升华

第六章 职业规划的实现要素：职业教育
第一节 职业素质教育
第二节 职业礼仪与职业规范教育
第三节 职业安全教育
第四节 职业生涯教育

第七章 职业规划的方法要素：职业生涯设计与管理
第一节 职业生涯设计
第二节 职业生涯管理
第三节 成就职业规划