上海是中国工人阶级的发祥地，中国共产党的诞生地和改革开放的前沿阵地。党的创建与发展过程，在上海这座城市，有着清晰的脉络和生动的体现。为此，早在2010年初，中共上海市委党史研究室就开始筹划组织编撰这本学术论文集，以“党的创建与发展在上海”为主题，组织中央党史研究室、本市党史学会、党校、高校，和本市党史系统的专家、学者，共同开展研究，以期真实而全面地反映建党90年来上海党组织创建与发展的辉煌曲折历程，用这份理论成果，向中国共产党建党90周年献礼。
    我们经过征题、定题、认题等程序，经过课题执行者们一年多的调研、研究和写作，又通过专家评审和编辑选编，集聚各方智慧，确定了人选的这30余篇论文。在《党的创建与发展在上海》的编撰过程中，得到全市许多单位部门的热情支持和帮助，尤其是市党史系统研究人员的鼎力参与。市委党史研究室俞克明等领导更是直接主持了本论文集的策划、立项、审稿、定稿等工作，吴祥华主持了全书的统稿，徐建刚终审定稿。王关兴、曹力奋、年士萍、沈建中、唐曼红等在论文编审、评审过程中则给出了十分中肯、有益的意见，有效地提升了我们选编工作的质量。

    从1925年下半年开始，中共上海区委在加强党的基层组织建设方面，进行了富有成效的实践和探索。1925年8月，中共中央发出的第53号通告对支部和党团这两类基层组织的功能进行了界定：“支部为本校基础组织，在一固定机关内负责发展本校及指导该机关内之本校政治工作两重职位；校团则在各种临时会议或各种联合机关内其中并不能组织支部者负指挥本校同学一致行动之责任。”中共上海区委很快转发了这份通告，并根据“支部组织不好，则吾校组织即呈涣散现象”①的新认识，相继发出了加强基层支部建设的若干指示。其主要要求是：一是建立对支部工作进行规范。1925年10月20日中共上海区委组织部发出第六号信，要求“严格规定并执行'支部的组织法'，完全以一工厂、一学校、一机关为单位，绝对不应以地域联合或数工厂联合、数学校联合、数机关联合组织支部”；“以后应特别注意：每一工厂、每一学校、每一机关有同学（指党员--引者注）三人以上者即须组织成立支部”，“甚至一厂中一校中只有同学一人，组织部应另调两个得力同学合编一支部”。该信还提出：“支部多多益善，支部愈多则发展愈快，如此螺旋式不间断地去发展，是扩大本校组织于广大群众中之最有效的一个方法”。②二是加强对党员的教育与培训。要求各支部“厉行教育及训练工作，多开会议，尤其是同志间的相互批评”。⑨三是建立指导员制度。即各部委、地方必须向各支部委派一名有经验的党员，对支部发展党员及开展党的政治工作。

大革命时期中共上海党组织建设的经验和贡献
马克思主义在中国的传播
中共一大前共产国际和俄共(布)的对华工作机构
中国共产党发起组在上海的创建及其历史贡献
试析中共上海发起组成员的特点
中共“一大”的召开及其历史意义
马克思列宁主义式政党的最初探索——略论中国共产党创建初期的组织结构特征
上海工人运动的发展与中国共产党的创建
中共二大《关于“工会运动与共产党”的议决案》探析
1927至1937年中共上海地方党组织的发展情况
抗日战争时期中共上海党组织和党员队伍的发展及原因述略
党内教育的一次成功案例——以解放战争时期华中党校“上海队”开展党内教育为例
论中共上海地下组织在解放战争时期的斗争策略
历史活动是群众的活动——论民主革命时期中国共产党在上海的群众工作
建国后上海党政关系的历史考察
中国共产党培养上海先进工商业者的政策方针与实践
上海大口党委体制的历史考察及启示
建国初期中国共产党推动基层党组织转型的探索及其历史意义——以1949—1956年上海为例
试析上海一至j届党代会对上海工业发展道路形成的意义
建国初期上海开展“三反”运动述论
新中国成立后十七年上海党员干部的教育培训及其启示
“文化大革命”时期上海整党建党述析
思想路线的拨乱反正与党的工作重点的转移一
发展社会主义市场经济以来基层党组织的演变
改革开放以来上海国有企业党建制度建设研究
上海党建网站对基层党建内涵和空间的拓展
上海“楼宇党建”的形成及发展
改革开放以来上海开展党员思想教育活动的历程和基本经验研究
构建“总揽全局、协调各方”领导格局的历史进程
改革开放新时期上海反腐倡廉制度建设发展研究
中国共产党干部管理制度的形成与发展
建党以来党内民主发展历程的回顾及思考
后记