第一篇 地位作用篇
准确把握含义特点 切实领会指导精神——如何把握军队基层管理教育的基本含义及其主要特点
认清管理教育地位 把握管理教育作用——如何把握军队基层管理教育的地位和作用
明确管理教育任务 确立相应工作职责——如何明确军队基层管理教育的基本任务和要求
认真分析历史情况 及时总结历史经验——如何把握军队基层管理教育的成功经验
重点分析新的情况 及时解决新的问题——如何认清军队基层管理教育出现的新情况新问题
切实把握初始环节 科学实施目标管理——如何科学确立基层管理教育工作的目标
依法管理科学统筹 提升管理教育质量——如何抓好管理教育工作以维护军队的稳定和发展
第二篇 优良传统篇
第三篇 法规制度篇
第四篇 依法治军篇
第五篇 内外关系篇
第六篇 干部素质篇
第七篇 策略方法篇
第八篇 人员管理篇
第九篇 爱装管理篇
第十篇 小远散篇
第十一篇 违法犯罪篇
第十二篇 文化生活篇
第十三篇 课余时间篇
第十四篇 安全管理篇
第十五篇 借鉴外军篇
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