在我国大部分封建社会时期，书生学子们十年苦读，为的就是有朝一日能金榜题名，获得报效国家的机会，更能获取荣华富贵，换来光宗耀祖的无上荣耀。
到了当代中国，计划经济时代，上大学成了农村孩子远离贫困的唯一出路，成了城市孩子改变命运的重要选择。人们渴望“一考定终身”。进了大学就等于进了保险箱，捧了金饭碗。在学校，学多学少、学好学坏似乎都没有什么差别，只要拿到了毕业证，就等于一辈子都能高枕无忧。
转眼之间，中国进入了市场经济时代，考上了大学再也不意味着未来之路就是一片坦途，那些躺在床上做着金科美梦的同学们，被抽走了枕头，断了奶。尽管有的同学并不情愿，但是也只好自己爬起来跌跌撞撞地努力去寻找面包和牛奶。然而仍有一些头脑不清，直犯迷糊的同学，并不知道马上去寻找面包牛奶，却还整日得过且过，做着“天上掉馅儿饼的美梦”！殊不知，如此迷糊地对待大学生涯，别说是一辈子高枕无忧了，就连想要顺利读完大学也都会变成黄粱一梦！
2006年8月31日，《中国教育报》上就刊登了这样一篇报道：
开学前夕，武汉理工大学有大批学生提前返校参加补考，其中近一半是大一学生。这在武汉市民和在校大学生中引起了讨论。有人说，不少学生把学校当做“保险箱”，考入大学就尽情玩，这次大补考是给他们敲响警钟。一位今年刚考上大学的学生家长则表示了自己的担心：孩子初入大学，离开父母的管教，会不会受到不良学风的影响？据悉，该校这次参加补考的原大一至大三年级的大学生多达8466人次，而3个年级的全日制普通本科学生总数约为2．7万人。补考率、重修率高居，并不是武汉理工大学的独有现象。据报道，在武汉其他高校也出现类似的学风问题：某学院不足3000人，却有1000余人次参加补考，某些班级甚至80%的学生有不及格科目。探究原因，主要还是学生放松学习。在武汉理工大学的补考生中，近一半人是2005级的大一学生。不少教师认为，大一学生经历了紧张的高中，特别容易放松学习。他们挂科的原因并非是课程难度超出接受能力，而是他们主观上轻视学习和成绩。某大学一女生在BBS上留言：“进入了大学还有必要像高三一样神经紧绷、一刻不落吗？我觉得应该放松自己，逃几次课也没有关系。”武汉理工大学管理专业的小刘告诉记者，期末考试并不难，同学们的基础差异也不大，有的科目甚至突击一下就能通过，但有些人沉迷网络、恋爱，连最后的冲刺复习都不愿认真对待，等着他们的只能是补考。
有人可能会把出现这样的问题简单地归罪于大学新生纵情玩乐，其实不然。这些出生于20世纪八九十年代的大学新生们，从小就是家长眼里的好孩子，老师眼里的好学生，学校的骄傲，他们按照家长设计好的路一步步走到今天。习惯了家长无微不至的关心，习惯了成堆的家庭作业，习惯了固定的教室，习惯了两点一线的生活模式。12年的寒窗苦读，就是为了有朝一日能考上大学。山东师范大学心理学系高峰强教授说：“这些应试教育培养出来的学生，他们习惯了考试，习惯了面对一个有标准答案的问题，一旦没有标准答案，便不知所措了。他们在进人大学前，总以为象牙塔是神圣的天堂，凭着这个信念寒窗苦读，幸运地通过了高考这座独木桥。”进入大学以后，中学时代读书那个很明确很具体的目标——考上大学，已经实现了。但是走进大学后，却发现这里竟不是梦中那个“完美世界”。生活的主题仍然是学习，但是学习的方式和目的却完全不同。一下子没有了父母的唠叨，没有了专属的教室，下课后没有老师随时随地的敦促。无论你愿不愿意，你都被当做一个心理和生理上已经完全成熟的成年人来对待。这种相对宽松的教学管理环境，使得很多习惯高中时那种学习模式的学生感到无所适从，他们不知道要如何支配空余时间。于是，他们变得迷糊了，变得茫然了，不知道自己的定位在哪里，不知道自己能做什么了！
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