高拾如，1964年7月出生于山西大同：1967年7月毕业于山西大学法律系。现任山西省物流技术学校培训中心主任。讲授专业课程的同时，利用业余时间，博览群书。精心研究成功学。将其与当今大中专学生的学习能力、心灵成长、就业情况相结合，创立了—套适合大中专学生的成功学教程。2002年成功地将《成功学》引入课堂，开启了《成功学》写入大中专学校课程的先河。

    《如何成功如何赢》对具有高中以上文化，并渴望成功的中青年人有直接的指导作用；而又因其自成一体的理论体系，对大中专学生走向社会具有现实的意义，是他们开启智慧，激发潜能，增强信心的宝典和走向成功的行动指南。《成功学教程》是作者在十几年学科研究和实践探索的基础上。从中国实际出发，结合中青年人的特点，汇众家之所长，而推出的一部系统的成功学力作。该书海纳百川，但自成体系；博古通今，但贝解独到。近年来，关于成功学的书籍可谓琳琅满目，但大多是集成功人士的经验之谈。没有一本专著对成功具备的要素进行详尽而科学的论述，《如何成功如何赢》宝贵之处就是将成功者的经验与心理学、教育学、社会学理论相结合，挖掘出成功的因素，对各种成功要素在成功学体系中作准确定位，建立了一套清晰的成功学理论体系。同时以独特的视角和悟性，深刻分析了成功学各要素之间的关系，并进行了深入浅出的阐述。是每一位致力于成功的人士开启成功之门的一把钥匙。作者从小的故事入手，导入章节内容，娓娓道来。引人入胜，步入话题，融故事性、理论性、实践性于—体，独具匠心，是一部通俗易懂、实用性很强的成功学专著，其丰富的知识性和具体的可操作性，是《如何成功如何赢》的价值所在。

    第一章  认识自我是成功的开始
    相传很久很久以前，古希腊维奥蒂亚境内的底比斯城，来了一只狮身人面的怪兽，称之为斯芬克斯。它站在山顶上，用缪斯传授的谜语难人。谁猜不中，就要被吃掉；谁猜中了，它就自杀。这则谜语是：今有一物，同时只发一种声音，但早晨是四条腿，中午只有两条腿，而到了晚上却有三条腿，这是何物？许多人因猜不中谜语被怪兽吃掉了。后来，城外来了一个名叫奥狄浦斯的青年，终于猜中谜底是“人”。因为人在婴儿时期，牙牙学语，匍匐爬行，似用四只脚走路；慢慢长大，少年英俊，青年潇洒，中年如日中天，只用两脚走路；而到年迈体衰，老态龙钟，需拄杖而行，似有“三脚”。奥狄浦斯猜中了此谜，斯芬克斯随即自杀。
    一、其芬克斯之谜
    引发人们对自我的思考
    认识自我的存在是生命的真正开始，也是一个人走向成功的开始。自我意识和自由挚爱的能力是人独有的特性。有人会问：“认识自己有何困难，难道人自己不认识自己吗？”其实不然，斯芬克斯的故事中许多人葬身于狮身人面怪兽腹中，不就是因为其对自己并不了解吗？
    “人”字只有两画，一撇一捺，形式上很简单，但要真正明白人的内涵却很难。人究竟是什么，没有一个公认的准确概念。我们要感谢祖先，创造了“人”字这个象形字，给人认识自己以许多启迪。
    “人”字，一撇是长处，一捺是短处。它告诉我们，金无足赤，人无完人。既不要骄傲自满，也不要妄自菲薄。“天生我材必有用”，人应凭借这长处和短处组成的体态平衡，不断取长补短，完善自我，勇敢地站立起来。
    “人”字，一撇代表品格，一捺代表学识。它告诉我们，一个真正的人，应该是“真、善、美”和“德、识、才、学”的完美统一。高洁的品格和渊博的知识不仅是有志者腾飞的双翼，而且是其终身的奋斗目标。
    “人”字上部合并，下部分叉。它形象地告诉我们，人生之路有许多岔道。有的通向光明，有的通向黑暗；有的走向成功，有的走向失败。而人生之路，数青春的岔道最多。

第一章 ◎认识自我是成功的开始
一、斯芬克斯之谜引发人们对自我的思考
二、认识自我：走向心灵的和谐
三、认识自我应持有的正确观点
四、认识自己的个好处
五、走出自我认识的误区
六、如何认识自我
七、认识自我的性格
八、认可自我，做自己喜欢做的事

第二章 ◎开发潜能是成功的根本原因
一、发现自己的潜能
二、潜能没有充分发挥的原因分析
三、开发自己的潜能

第三章 ◎积极的态度是成功最高法则
一、积极态度与人生选择
二、积极的人生态度是美德的体现
三、积极进取的人生态度是成功最高法则
四、积极态度的作用
五、种积极的人生态度和行为
六、保持积极向上的心态
第四章 ◎目标决定你成功的高度
第五章 ◎勤奋是成功的最好方法
第六章 ◎良好的习惯是成功的捷径
第七章 ◎人际关系是成功的基础
第八章 ◎读书学习是持续成功的保证
第九章 ◎管理自己是成功的关键
第十章 ◎机会是成功的客观条件
第十一章 ◎正确面对失败是重新崛起的保证