这个实验就是著名的权威效应，实际上那个瓶子里装的并非什么具有强烈气味的液体，其实只是蒸馏水！我们都知道蒸馏水是没有味道的，而那个所谓的德国著名化学家其实也只是学校的德语教师。对于没有气味的蒸馏水，为什么学生会举手呢？这就是权威效应，学生举手是因为那是个“德国著名化学家”，而不是因为真正闻到了气味，或者说他们以为自己闻到了气味，更或者说他们比赛谁的嗅觉更好，于是“闻到了气味”。从心理学的角度来分析，学生“闻到气味”，这里有“从众效应”的因素，但是更主要的还是“权威效应”在发挥作用。如果没有这个权威，是一个普通的老师，学生还会说闻到了吗？恐怕不会的。
在社会中，我们每个人都有一种在心理学上被称为“安全心理”的因素，也就是说人们总认为权威人物的思想、行为和语言往往是正确的，服从他们会使自己有种安全感，增加不会出错的“保险系数”。同时，人们还有一种“认可心理”，即人们总认为权威人物的要求往往和社会要求相一致，按照权威人物的要求去做，会得到各方面的认可。因此，这两种心理就诞生了“权威效应”。
“权威效应”在社会上也普遍存在，人们总认为权威人物往往是正确的，即便错了，自己也是和权威错在了一起，给自己找到了借口。做广告时请权威人物，赞誉某种产品，在辩论说理时，引用权威人物的话等等，这些都是利用了“权威效应”。
作为一名企业的管理者，在企业中，你也可利用“权威效应”去引导和改变下属的工作态度以及行为，这往往比命令的效果更好。因此，一个优秀的领导肯定是企业的权威，或者为企业培养了一个权威，然后利用权威暗示效应进行领导。当然，要树立权威就必须要先对权威有一个全面深入的理解，这样才能正确地树立权威，才能让权威保持得更加长久。
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