高原，蒙古族，1978生于辽宁朝阳，沈阳炮兵学院军事学学士，清华大学公共管理硕士。在基层部队带过兵，在军事院校教过课，现在解放军总部机关工作。

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　　（一）书的民族
　　生在犹太人家庭的孩子，在他们刚刚懂事的时候，母亲就会将蜂蜜抹在书本上，让孩子去舔书本上的蜜。这样做，目的只有一个，那就是让孩子从小树立这样一种观念：书本是甜的，而且书里有智慧。在传统的犹太家庭里，有一个世代相传的规定：书橱只可放在里头，不可放在床尾。因为书是神圣的，绝不能对书本有所不敬。或许正是源于这种辈辈延续、代代传承的认同，犹太人被称为书的民族，而书也被犹太人看做唯一的遗产。《解放军报》曾报道过这样一组数据：中国出版科学研究所2009年4月22曰公布的第六次国民阅读调查结果显示，我国成人人均每年阅读图书仅为4。72本，同一时期的调查表明，韩国为11本，法国为20本，日本为40本，而以色列高达64本，为世界之最。
　　感悟：温家宝总理在“世界读书日”参观国家图书馆时说，一个不读书的人、不读书的民族，是没有希望的。由此看来，捧起书本也是吾辈的责任，亦当“为中华之崛起而读书”
　　（二）中外名将爱读书
　　《吴子兵法》上说：“总文武者军之将。”我国另一部兵书《二阵图论》说：武而不文，不可称雄。这两句话都说明了一个道理：只有认真读书学习，才能成为文武兼备、智勇双全的将领。
　　三国鼎立之时，群雄割据，人才辈出。被鲁迅称为.“大英雄”的曹操，领兵作战30多年，戎马倥偬之中，常常“手不舍书”，每每挑灯夜读。诸葛亮本是一介书生，他躬耕于隆中，实际上是面壁10年，既读有字之书，又读无字之书，终成“武侯”、“智圣”。东吴大将吕蒙，行伍出身，没有多少文化。后来他遵从孙权教导，发愤读书，日益长进，让人“刮目相看”，连鲁肃也叹其“非复吴下阿蒙”。正是这位苦读将军，后来智取荆州，打败了“武圣”关云长。
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