案例版教材《温病学》具有创新性，其特点是以临床病案为传授知识的切入点，建立“实践-理论-实践”的认知形式，不仅增强了学生对中医药理论学习的兴趣，而且通过学习历代名医的经典案例，提高其实践能力，克服了侧重理论学习、脱离临床实际的弊端，缩短学生临床实习和走上工作岗位后的适应周期。作为中医临床基础学科的温病学课程教材，既充分重视其理论源流，客观反映各家学术精华，又注重将现代的温病学研究成果及其临床运用经验吸纳在相关章节内容之中，以启迪学生学习运用温病学理法方药的临床思维及提高实践能力。在附录-病案选读中共收集名家验案100例，供学生课后复习，巩固课堂学习效果之用。为保持中医温病学理论的系统性和稳定性，本书编写的基本原则是结合各种版本《温病学》教材的优点和经验，以本科《温病学》教学大纲为基线，突出案例教材的特色。
    本教材中的方药剂量宜参考古方原用量及煎服法，详见本教材的附录二内容。有关受法律保护稀有动物类药材，附附录二方剂汇编中沿用古方药物名称之外，其证治内容中的方剂药物名称均由代用药代替。

编写说明
第一篇 基础理论
第一章 绪论
第一节  温病学的定义和地位
第二节  温病学的发展概况
一、萌芽阶段（战国至隋唐时期）
二、成长阶段（宋金元时期）
三、形成阶段（明清时期）
四、近现代研究与发展
第二章 温病的概念
第一节  温病的概念
第二节  温病的范围与分类
第三节  温病与相关概念的分析
第三章 温病的病因与发病
第一节  温病的病因
第二节  温病的发病
第四章 温病的辩证
第一节  卫气营血辨证
第二节  三焦辨证
第三节  卫气营血辨证与三焦辨证的关系
第五章 温病常用诊法
第一节  辨常见病状
第二节  辨斑疹、白痥
第三节  辨舌
第四节  难齿
第五节  察咽喉
第六节  诊胸腹、切脉象
第六章 温病的治疗
第一节  温病的治疗原则
第二节  温病的主要治法
第三节  温病兼夹证的治疗
第四节  温病瘥后药物调理
第七章 温病的预防
第一节  三级预防方法
第二节  历代医家对预防温病的认识

第二篇 温热类温病
第一章 温热类温病辨病论治
第一节  风温
第二节  春温
第三节  暑温
第四节  秋燥
第二章 温热类温病辩证论治
第一节  卫分证治
第二节  气分证治
第三节  营分证治
第四节  血分证治
第五节  后期证治

第三篇 湿热类温病
第一章 湿热类温病辩病论治
第一节  暑湿
第二节  湿温
第三节  伏暑
第二章 温热类温病辨证论治
第一节  卫气分证治
第二节  气分证治
第三节  营血分证治
第四节  后期证治

第四篇 温毒类温病
第一章 温毒类温病辩病论治
第一节  大头瘟
第二节  烂喉痧
第二章 温毒类温病辨证论治
第一节  卫分证治
第二节  气分证治
第三节  营血分证治
第四节  后期证治

第五篇 温疫类温病
第一章 温疫类温病辩病论治
第一节  湿热疫
第二节  暑燥疫
第二章 温疫类温病辨证论治
第一节  卫气同病证治
第二节  气分证治
第三节  后期证治

第六篇 原著选读
第一章 叶天士《温热论》
第二章 薛生白《湿热病篇》
第三章 吴鞠通《温病条辨》
附录一 病案选读
附录二 方剂汇编