我们在总结近几年教学实践经验的基础上,注意吸收了思想理论教育和科学技术研究领域的新成果。本书在自然观方面,对自然观的发展、自然物质系统的演化、系统论和自组织理论、混沌理论等做了较详细的论述。结合我国的国情,对生态自然观和可持续发展战略做了较详细的阐述;在科学技术方法论方面,用实践经验与理性逻辑相结合的方法,阐述了科学假说的形成、检验和发展、科学理论的本质特征。阐述了技术方法和技术发明、科学研究的基本方法及其在科学研究中的基本作用;在科学技术观方面,阐述了科学技术的社会运行、社会建制等问题,从技术与科学相互联系与相互区别上,深入地阐述了技术创新与高技术产业化的问题,结合我国的社会主义改革开放的社会现实,对科学精神、科学技术的价值评价、科学技术发展与社会各方面的关系、科教兴国、科学技术是第一生产力等问题做了较系统的论述。本书力求做到哲理性、科学性、知识性和现实性的统一。
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