古人说过：“太上有立德，其次有立功，其次有立言；虽久不衰，此谓不朽。”纵观历史，真正能做到“三立”、“三不朽”的可以说凤毛麟角，我等芸芸众生，虽不能至，却心向往之，而且，这并不妨碍人们把它作为奋斗目标，更何况德、功、言也是有层次的。而从另一方面讲，作为教师、作为一名历史研究者，其“立德”、“立功”，最后都应体现、落实到他的“立言”上面。《踏步集》作者就是这样一位“慎独以修身，推诚以事教”，在学校工作了四十多年的耕耘者。与闻人政要、各类影视明星相比，他是一个平凡的人，并没有惊天动地的业绩，但却是严肃对待生活，自觉地把自己的命运与社会联系起来。正因为如此，他的人生经历从一个侧面反映了时代的变迁和社会的演进。此集“愚人”之言，可为我们这一代人的人生做个见证，也为后人留下一点史料，而《踏步集》的价值并不止于此，它的学术价值本身，就足以使它为后人所记、所用了。

“愚人”立言——《踏步集》序一 
二十年一纸文字缘——《踏步集》序二 
中国革命史人物评价问题 
北洋军阀各派统治的更替（1912～1928年） 
《神曲》的基本思想到底是什么? 
谈反错误倾向斗争问题 
清“左”的影响挖“左”的根源 
李大钊对革命统一战线的重大贡献 
——纪念李大钊诞辰九十五周年 
蒋介石由“剿共”不抗日到联共抗日的转变 
国民党为何与共产党实行第二次合作? 
第二次国共合作的特点和意义 
我国民主党派的参政地位及其作用 
《论持久战》的理论光辉照亮了抗日战争胜利的道路 
——纪念抗日战争胜利四十周年 
建设有中国特色的社会主义文化 
《金星人民公社史》的流产与人民公社的解体 
——编写公社史的回忆和思考 
五十年沧桑一卷书 
——《青苔集》序 
附录 
关于附录黎澍文章的说明 
历史的创造者和创造历史的动力 
——答河北师范大学祝伟坡同志 
“原地不动，就是进步”——编后记