本教程根据南京师范大学音乐系“基本乐理教材”修订而成，可作为高等师范院校音乐系科、中等师范学校音乐班的基本乐理教材，也可供专业音乐工作者和业余音乐爱好者学习参考。 在编写过程中，作者突出“教材”特点。为方便教学，本书根据由浅入深、循序渐进的原则，分课编排教学内容。理论阐述力求准确简明，着重澄清一些容易混淆的概念，深入浅出地介绍一些解答乐理问题的方法。 本教程共十八课，每周教授一课，一学期授完。建议每周上课三学时，其中两学时用于讲授新课，一学时用于复习与讲评作业。教程内容可根据教学要求及学生的实际情况予以适当调整。阅读资料及注释的内容一般可略去不讲，或由学生自学。假如“和声学”是其后继课程，则第十五课“和弦”亦可略去。

第一课 音高<br>1.音<br>2.音的性质<br>3.乐音与噪音<br>4.音乐中使用的音<br>5.乐音体系<br>6.音名与唱名<br>7.基本音级与变化音级<br>8.音组<br>9.全音与半音<br>10.谱表<br>11.谱号<br>第二课 音值<br>12.音符<br>13.单纯音符<br>14.附点音符<br>15.休止符<br>16.速度与速度术语<br>第三课 节拍<br>17.节拍<br>18.扬抑格与抑扬格<br>19.单拍子与复拍子<br>20.拍号<br>21.混合节拍<br>22.变换节拍与复合节拍<br>23.其他节拍<br>24.音值组合法<br>第四课 节奏<br>25.节奏<br>26.节奏型<br>27.切分音<br>28.改变强弱的其他方法<br>29.连音符<br>30.力度与力度术语<br>第五课 各种记号（一）<br>31.变音记号<br>32.装饰音<br>第六课 各种记号（二）<br>33.反复记号<br>34.略写记号<br>35.八度记号<br>36.演奏法记号<br>37.常用表情与演奏法术语<br>[阅读资料之一]五线谱沿革<br>38.谱表<br>39.音名<br>40.唱名<br>41.音名与唱名的应用<br>42.谱号<br>43.音符<br>44.拍号<br>第七课 音程（一）<br>第八课 音程（二）<br>第九课 大调式（一）<br>第十课 大调式（二）<br>第十一课 小调式<br>第十二课 同名大小调<br>第十四课 七声调式<br>第十五课 和弦<br>第十六课 转调<br>第十七课 交替调式律的调性分析<br>第十八课 半音阶与移调