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书       名 :
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文献来源:
出版时间 :
美术考研史论辅导
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787807462101
  • 作      者:
    覃兆翰编
  • 出 版 社 :
    广西美术出版社
  • 出版日期:
    2007
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内容介绍
  《美术考研史论辅导》的编写目的,是为非理论专业的美术类考生量身定做,帮助考生在短期内迅速有效地掌握美术史论的基本知识,从而轻松应付考试。作者总结了多年来在考研辅导班授课的经验,参考了多本美术史论权威教材与专著而编成此书,专为考生设计,抓住考试重点、难点,简洁好记,应试性强,方便实用。
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精彩书摘
  2.艺术创造艺术美
  艺术可以创造艺术美,而且还可以通过创作主体的意识作用把现实中原本不美的或丑的事物转化为艺术美。艺术美是人的合目的性与合规律性的审美创造,它是人对现实审美认识的集中表现,是艺术家根据美的现实而创造出来的第二现实的美。
  3.艺术是审美对象
  艺术作为社会意识形态,它是现实美的反映,也是整个社会生活的反映;作为特殊的精神生产形态,它又是生产艺术作品、创造艺术美的;而艺术作品一旦创作完成,它就成为一件物态化的社会文化财富,成为欣赏者即观众的审美对象。
  (三)情感性——情感在艺术中的作用和地位
  一切文学艺术都是情感的艺术。(图8)
  所谓情感就是指人的喜、怒、哀、乐等心理形式,它反映着人对外部世界的主观态度。也就是说,情感是人对客观现实的一种特殊的反映形式,是人对于客观事物是否符合自己需要和目的所做出一种心理反应形式。科学总是以理服人,艺术则要以情动人。情感因素是艺术形象具有感染力的主要原因。情感的真挚与强烈,可以增添作品的美感与感染人的力量。
  情感不仅在艺术创作中,而且在艺术欣赏中,也具有十分重要的地位和作用。正是这种审美情感,使人在欣赏艺术作品时能够完全迷恋,而感到非常兴奋满足、陶醉。
  在艺术创作和艺术欣赏中,情感同形象联系在一起,也是同认识、理性联系在一起的。审美情感不是生活中的一般情感,不是纯心理或纯生理的反应,而是伴随着审美认识而产生的一种特殊的心理现象,其基础是审美认识。所以,在艺术活动中,情感与思想是交融在一起的。没有情感的艺术是说教,没有思想的艺术是说梦。
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目录
学习导读
第一部分 艺术概论
第一章 艺术的本质特征
第二章 艺术门类论
第三章 艺术发生(即艺术起源)和发展
第四章 艺术创作论
第五章 艺术作品论
第六章 艺术接受论

第二部分 美术概论
第一章 中国艺术美学的相关范畴
第二章 西方艺术美学的相关范畴

第三部分 中国美术史
第一章 史前及先秦美术
第二章 秦汉美术
第三章 魏晋南北朝隋唐美术
第四章 五代宋元美术
第五章 明清美术
第六章 近现代美术

第四部分 外国美术史
第一章 原始及古代美术
第二章 中世纪欧洲美术
第三章 文艺复兴时期欧洲美术
第四章 17世纪欧洲美术
第五章 18世纪欧洲美术
第六章 19世纪欧洲及美国美术
第七章 20世纪现代美术

第五部分 设计概论
第一章 设计的研究范围
第二章 设计的类型
第三章 设计的原则
第四章 设计的商品属性
第五章 设计师
第六章 设计批评

第六部分 中国工艺美术史
第一章 原始石器工艺
第二章 青铜工艺
第三章 陶瓷工艺
第四章 明式家具
第五章 建筑艺术
第六章 其他工艺(漆器、金属工艺等)

第七部分 外国工艺美术史
第一章 古代埃及工艺美术
第二章 古代两河流域工艺美术
第三章 古代波斯工艺美术
第四章 古代希腊工艺美术
第五章 古代罗马工艺美术
第六章 伊斯兰工艺美术
第七章 欧洲中世纪工艺美术
第八章 文艺复兴时期工艺美术
第九章 巴洛克时期工艺美术
第十章 罗可可时期工艺美术
第十一章 新古典主义时期工艺美术
第十二章 近代工艺美术

第八部分 现代设计史
第一章 早期工业时期设计
第二章 成熟工业时期设计
第三章 后工业时期设计
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