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文献来源:
出版时间 :
不是孩子的错!:中国家长应该避免的31种误区
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787561338193
  • 作      者:
    杨嵩,张健著
  • 出 版 社 :
    陕西师范大学出版社
  • 出版日期:
    2007
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编辑推荐
    家庭是孩子的第一所学校,而父母是孩子的第一任教师。家庭、父母应该给孩子营造出学习、生活、成长的环境与条件,使其成为栋梁之才。
    父母最不该挂在嘴边的七句话:
    1 你真笨;
    2 揍死你;
    3 他打了你,你怎么不会还手啊;
    4 是爸爸好,还是妈妈好;
    5 你滚吧,想去哪里就去哪里;
    6 妈妈求你了;
    7 我没本事。
    愿天下所有良苦用心的父母,都能避免在教育孩子由容易犯的错误,成为孩子合格的第一任老师,愿亩一位孩子都雒茁壮健康的成长!愿每一位孩子才能实现自己的理想目标,愿天下所有的家庭都和谐而幸福。
    《不是孩子的错》在编写过程中充分借鉴了欧美最先进的家庭教育理念,结合现阶段我国家庭教育普遍存在的问题,总结出了父母在教育孩子的过程中常犯的31种误区,同时指明了纠正这些误区的方法:
    没有尊重就没有教育;
    成长比分数更重要;
    期望越高失望越大;
    做一个诚实的善良的人;
    学会关,学会感恩;
    适度的表扬和批评;
    成就孩子一生的好习惯;
    和谐永远是孩子成长的乐土;
    学会生存培养能力;
    性教育是孩子的必修课。
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内容介绍
    《不是孩子的错:中国家长应该避免的31种误区》为繁忙的父母和老师们提供了一本生动的案例解说集;一册建立和谐关系的实用指南。在经济全球化、文化多元化的今天,青少年面对的诱惑越来越多。他们可塑性更强,但也更脆弱,需要更多的理解和关爱。《不是孩子的错:中国家长应该避免的31种误区》旨在教你如何用智慧去关爱孩子,增强与孩子之间的情感纽带。
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精彩书摘
    误区1:什么事都替孩子做主。处处为孩子大包大揽,一是容易让孩子形成依赖。使孩子在生活中没有目标,没有动力;二是不利于培养孩子的责任心。在以后的生活中遇到挫折或是失败了。不会检讨自己。而是怨父母、怨社会。
    尊重,是一种素质,也是一种美德。(中国)李镇西
    心理学家在对成长期孩子的研究中发现,一个人如果从小得不到尊重.会对他的未来有很大的负面影响,其中之一就是长大以后不会尊重别人,特别是不懂得尊重自己的孩子。
    所有的成功都是个性的成功,因此,教育的真谛是让孩子成为他自己,给孩子选择的权利。著名的教育家陈鹤琴提出:“儿童不是‘小人’。儿童的心理与成人的心理不同,儿童时期不仅作为成人之预备,也具有他的本身价值,我们应当尊重儿童的人格,爱护他的烂漫天真。”
    在《教育的秘诀是真爱》一书中,孙云晓教授讲了这样一件事:
    有一位母亲看到上高中的儿子因为谈恋爱而心神不定的时候,非常替孩子着急,于是在儿子出门后想方设法撬开了儿子的抽屉,取出儿子的日记。可是,当她翻开日记时,手却像被烫了一般。原来儿子在日记本中夹了一张纸条:“妈妈,我料定您会来看我的日记,我瞧不起您!我的烦恼是我自己的事情,您不必管我,我能挺过这一关!” 
    ……
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目录
引言:父母是孩子的第一任老师
part one:没有尊重就没有教育
◎给孩子自己选择的权利
误区1:什么事都替孩子做主,处处为孩子大包大揽
1 不要总是代替孩子做事情
2 我们对孩子的爱全面吗
3 让孩子成为他自己
4 给孩子创造一个属于他自己的环境

◎保护孩子的好奇心
误区2:父母如果忽视了孩子的好奇心。就会扼杀孩子的兴趣和潜能
5 儿童为什么喜欢损坏玩具
6 好奇心背后隐藏的创造力
7 保护孩子的好奇心
8 父母应该如何珍惜孩子的好奇心

◎请蹲下来和孩子说话
误区3:有的父母常常以一种居高临下的态势和孩子讲话。这样的结果是:彼此无法沟通
9 说教和批评只会让弦子产生距离和怨恨
10 针对孩子的感受作出正确回应
11 要尊重孩子的隐私

◎孩子渴求倾听,渴望被理解
误区4:不会倾听青春期孩子的心里话
12 多给孩子倾诉的机会
13 多倾听青春期孩子的心里话

Part two:成长比分数更重要
◎分数并不等于能力
误区5:过于看重孩子的分数
14 以人为本,不要以分为本
15 过于看重分数的恶果
16 消除成绩所造成的压力

◎全面发展,与孩子一起成长
误区6:除了学习,什么都不让孩子做
17 不向孩子学习,你就没法教育孩子
18 向孩子学习并不是让你丢人的事
19 陪孩子一起玩

◎问问孩子最适合做什么
误区7:孩子学得越多越好
20 不要期望孩子什么都学好
21 选择的权利在孩子手中
22 问问孩子最适合做什么?

Part three: 期望越高失望越大
◎三百六十行,行行出状元
误区8:对孩子期望过高
23 孩子也是普通人
24 让孩子分阶段实现大目标
25 让孩子在轻松快乐的气氛中学习

不要把孩子当成实现自己梦想的工具
误区9:把孩子当成实现自己梦想的工具
26 让孩子自己去选择特长
27 不要把孩子当作实现自己梦想的工具

把孩子放出去经历“风雨”
误区10:过度地保护自己的孩子
28 不要过度保护孩子
29 如何帮孩子把挫折变成财富
30 与孩子对着千不是所谓的”挫折教育

part four:做一个诚实和善良的人
做一个诚实的人
误区11:被激发的谎言。父母不应该问那些可能导致孩子防御性撒
谎的问题
31 被父母激发的谎言
32 诚实是一种难得的美德
33 对待不诚实:预防胜过一切

做一个善良的人
误区12:善小而不为,恶小而为之
34 首先是做一个善良的人
35 告诉孩子,善良真好

多发现孩子的长处。不说别人的闲话
误区13:当面不说,背后乱说
36 多发现弦子的长处
37 不要总是拿弦子与别的弦子比较
38 少说甚至不说别人的闲话

part five:学会关心 学会感恩
父母是孩子最好的榜样
误区14:从小在孩子心中种下自私的种子
39 自私的恶果自己尝
40 帮助别人就是帮助自己
41 让孩子帮助同学并不吃亏

身教重于言传:责任感的培养
误区15:从小不会培养孩子的责任心
42 身教重于言传:从小种下责任的种子
43 责任感的源泉

有一颗感恩的心
误区16:回报心理本来就是不可靠的
44 懂得感恩的孩子值得疼
45 从小培养孩子感恩情怀
46 任何时候都别忘了感恩
附:你的孩子有多少爱

part six:适度的表扬和批评
不要过多地表扬孩子
误区17:对孩子笼统和盲目地表扬
47 不要对孩子笼统和盲目地表扬
48 鼓励孩子有技巧
49 这样赞美弦子最有效

给孩子指导而不是批评
溪区18:批评孩子不把握分寸与尺度
50 孩子做了错事以后
51 这样批评孩子最有效
52 赏识和鼓励大于一切教诲
……
part seven 成就孩子一生的好习惯
part eight 和谐家庭是孩子成长的乐土
part nine 学会生存 培养能力
part ten 性教育是孩子的必修课
父母最不该挂在嘴边的七句话(代后记)
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