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第一章 用图形说话内容摘要
《图形创意》以开拓学生思维能力、培养设计观念、创造多元的构形设计方法为教学目的,以顺应高考对学生的考核需要。图形创意教学形式是动态的、多元的,旨在提高学生的学习乐趣,符合新课程的理念,提高学生的想象力和综合审美素质。其内容包括图形的由来、图形构思的方法、图形的基础知识、图形的表现形式,是以“创造性思维”培养为教学主线来完成的。“图形”教学是高中的设计主干基础课,通过想象的方法,引导学生树立“创意”的观念,训练学生有意识地捕捉生活中的视觉形象,增强他们的视觉语言表达能力。《图形创意》适用于高中美术特色学校,同时也适用于中专、中职、中技学校的学生使用,是广大自学者必备的用书。