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文献来源:
出版时间 :
培养孩子创造力的50种方法
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787563917815
  • 作      者:
    崔华芳,李云著
  • 出 版 社 :
    北京工业大学出版社
  • 出版日期:
    2007
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内容介绍
    《培养孩子创造力的50种方法》分析了孩子创造力的特点,提供了50种在家庭生活中培养孩子创造力的方法。简单、实用、有效地帮助孩子提高创造力。<br>    为人木讷,不管他人怎样谈论,总喜欢封闭自己;思维不活跃,不善于回答问题,更不知道怎样提问;对新事物缺乏敏感性,也不关心新奇的事物,好像与世隔绝一样;做事过于循规蹈矩,一旦出现一点意外情况,就不知道怎么处理:动手能力差,照着示范都做不好一件事情,更别说做一件新奇的东西……为什么你的孩子创造力这么差?怎样才能提高孩子的创造力? 创造力不是凭空得来的,它需要后天的引导和实践。其实每个儿童都有创造力,我们要做的就是,将每个孩子身上的创造力解放出来!
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目录
绪言  创造力是智力的火花<br>不一样的高尔夫<br>人类因为创造而伟大<br>创造性思维的主要特征<br>孩子创造力的表现<br>孩子为什么缺乏创造力?<br>测测孩子的创造力<br>第1章  保护孩子的好奇心<br>第1种方法  鼓励孩子试一试<br>第2种方法  让孩子多接触新鲜事物<br>第3种方法  尊重孩子的爱好<br>第4种方法  尊重孩子选择的权利<br>第5种方法  善于引导孩子的兴趣<br>第6种方法  耐心回答孩子的问题<br>第7种方法  不要嘲笑孩子的问题<br>第8种方法  欣赏孩子的成果<br>第9种方法  给孩子玩的时间<br>第10种方法  不要惩罚孩子的“淘气”<br>第2章  丰富孩子的想象力<br>第11种方法  允许孩子奇思妙想<br>第12种方法  允许孩子幻想自己的生活<br>第13种方法  不要给孩子限定答案<br>第14种方法  向孩子提开放性的问题<br>第15种方法  欣赏孩子的涂鸦<br>第16种方法  鼓励孩子编故事<br>第17种方法  丰富孩子的想象资源<br>第18种方法  让孩子有一颗爱幻想的心<br>第19种方法  用游戏激发孩子的想象力<br>第20种方法  让孩子学会引导性想象<br>第3章  培养孩子的思维力<br>第21种方法  鼓励孩子独立思考<br>第22种方法  提供丰富的生活环境<br>第23种方法  引导孩子发现和思考问题<br>第24种方法  给孩子一双善观察的慧眼<br>第25种方法  教孩子观察与思考相结合<br>第26种方法  启发孩子多角度思考问题<br>第27种方法  鼓励孩子发表自己的看法<br>第28种方法  教孩子学会反向思维<br>第29种方法  训练思维的严密性<br>第30种方法  活化孩子的思维<br>第4章  鼓励孩子创新思考<br>第31种方法  赏识孩子的新发现<br>第32种方法  鼓励孩子的探索活动<br>第33种方法  鼓励孩子标新立异<br>第34种方法  鼓励孩子的“非标准化答案”<br>第35种方法  培养孩子质疑的精神<br>第36种方法  培养孩子的动手能力<br>第37种方法  容忍孩子的“破坏”<br>第38种方法  允许孩子模仿<br>第39种方法  鼓励孩子的创新举动<br>第40种方法  引导孩子破除“权威”<br>第5章  有意识地进行创造力训练<br>第41种方法  发散思维训练<br>第42种方法  逻辑推理训练<br>第43种方法  形象思维训练<br>第44种方法  联想思维训练<br>第45种方法  逆向思维训练<br>第46种方法  比较思维训练<br>第47种方法  收敛思维训练<br>第48种方法  组合思维训练<br>第49种方法  创造想象训练<br>第50种方法  直觉思维训练
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