目录
序
绪言
第一章 传播学方法论概说
一、方法、方法论及其重要性
二、传播学方法论的界定
三、研究传播学方法论的可行性分析
四、传播学方法论的基本原则
第二章 传统学派方法论的演变及对其的省思
一、芝加哥学派与李普曼的传播思想及其方法论贡献
二、传播学传统学派的形成分析
三、传统学派的方法论主张及对其的省思
四、传统学派方法论的修正
第三章 批判学派方法论的演变及对其的省思
一、批判学派的方法论主张及对其的省思
二、两大学派方法论的调和及其启示
三、对传播学方法论几个关键问题的思考
第四章 传播学研究中的几种重要关系
一、传播学研究中的主体与客体
二、传播学研究中的个体与整体
三、传播学研究中的模型与原型
四、传播学研究中的定性与定量
第五章 对传播学方法论研究有关问题的思考
一、思考一:是否能够构建传播学独特的方法论体系?
二、思考二:传播学方法论是否存在元方法论原则?
三、思考三:是否能构建中国的传播学方法论?
附录一 对我国传播学定量研究现状的考察
附录二 人名中英文对照表
参考文献
后记
内容摘要
在传播学研究中,其核心问题——方法论问题一直困扰着研究者。一方面,不同的方法论立场令各学派为此争论不休;另一方面,研究者对方法论的忽视或一知半解又直接影响着研究的规范性、科学性。然而,有关传播学方法论的思考却一直处于零散、薄弱的状态。
《传播学方法论》是国内第一部围绕传播学方法论进行系统研究的理论著作。《传播学方法论》超越了一般的研究方法,提出了方法论层面的重要议题,并以传播理论的来源与形成方式为经,以传播活动、传播现象的基本认识方法为纬,搭建了传播学方法论的体系。作者详尽占有了大量有关方法论、传播研究的文献,视野开阔,分析条理、敏锐、实事求是。
《传播学方法论》不但对于完善传播学学科框架具有理论创新价值,而且对于指导传播研究,认识和解决某些传播实践中的难点问题具有现实意义。它既作为理论著作,面向新闻传播学科的研究者和莘莘学子;对于广大新闻传播从业人员来说,也能够从《传播学方法论》获得助益。
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