本书是教育部师范教育司组织编写的中学教师进修高等师范本科（专科起点）公共必修课教材《教师职业道德》新编版，是在第一版的基础上，全国五所师范院校的专家学者共同完成的。本书可供高等师范院校本科教学和中学教师进修高等师范本科公共必修课教学用书。本书以世界教育发展的大趋势作为宏观背景，以我国的素质教育和新课程改革作为现实环境，以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表为指导，借鉴教育学、伦理学等相关学科的基本理论，吸收国内外教师职业道德的全新研究成果，对教师职业道德道德进行了较为深刻、系统的阐述。全书共分三大部分，包括绪论、上篇和下篇。上篇为理论篇，包括教师职业道德的基本概念、历史发展、规范、范畴；下篇为实践篇，包括教师职业道德培养、评价，以及教师心理健康的维护和教师的职业发展与道德成长，构成了比较完整的教师职业道德理论体系。全书在体例上增加了案例导入、案例分析和情境训练，强化了实践环节，增强了对教师职业道德提升的指导性。