高教行政执法作为我国行政执法体系的重要组成部分，其目的在于将有关高教方面的法律、法规、规章及其他规范性文件付诸实施，使其在各项高教管理工作中得以全面、准确地执行和实现。高教行政执法也是行政法学中一个重要而又崭新的研究领域，对这一问题的深入研究，不仅可以为有关高教方面的立法和执法工作提供直接的理论指导，而且有利于促进整个行政执法理论乃至整个行政法学理论的深化和完善。

    本书紧密结合行政法学基本原理和高教行政执法的实际工作，以现行高教方面的法律、法规、规章、行政规范和有关政策为依据，重点解决高教行政执法理论与实践中存在的主要问题，勉力为我国高教行政执法制度的建立与健全，为高教行政执法 工作部门和工作人员合法、高效地行使职权，促进整个高教法制建设，提供理论指导和具体操作依据。

第一章 高教行政执法概述<br>第一节 行政执法与高教行政执法<br>一、行政执法的界定<br>二、高教行政执法的界定<br>三、高教行政执法的要素<br>第二节 高教行政执法的地位和作用<br>一、高教行政执法的地位<br>二、高教行政执法的作用<br>第三节 高教行政执法的原则<br>一、高教行政执法原则的价值<br>二、高教行政执法的一般原则<br>三、高教行政执法的特殊原则<br>第四节 高教法治与大学自治<br>一、高教法治：从管理到执法<br>二、大学自治与学术权力<br>三、高教法治对大学自治的保障与规范<br><br>第二章 高教行政执法依据<br>第一节 高教行政执法依据的概念与分类<br>一、高教行政执法依据的概念<br>二、高教行政执法依据的分类<br>第二节 高教行政法规与高教行政规章<br>一、高教行政法规<br>二、高教行政规章<br>第三节 高教行政规范与高校校纪校规<br>一、高教行政规范<br>二、高校校纪校规<br>第四节 高教行政执法依据的适用<br>一、高教行政执法依据的冲突<br>二、高教行政执法依据冲突的选择适用规则<br>第五节 高教行政执法依据存在的问题与完善<br>一、高教行政执法依据的缺陷<br>二、高教行政执法依据的完善<br><br>第三章 高教行政执法主体<br>第一节 高教行政执法主体概述<br>一、高教行政执法主体的概念<br>二、高教行政执法主体的资格<br>三、高教行政执法主体的范围<br>第二节 高校在高教行政执法中的法律地位<br>一、高校的法律性质<br>二、高校作为行政执法主体的定位<br>三、高校行政执法权的范围<br>第三节 高教行政执法相对人<br>一、高教行政执法相对人的含义<br>二、高教行政执法相对人的范围<br>三、高教行政执法相对人的法律地位<br><br>第四章 高教行政执法行为<br>第一节 高教行政执法行为概述<br>一、高教行政执法行为的概念<br>二、高教行政执法行为的效力<br>三、高教行政执法行为的种类<br>四、高教行政执法程序<br>第二节 高教行政检查<br>一、高教行政检查的概念与作用<br>二、高教行政检查的方法<br>三、高教行政检查的程序<br>四、高教行政检查专门制度<br>第三节 高教行政许可<br>一、高教行政许可的概念<br>二、高教行政许可的原则<br>三、高教行政许可的程序<br>四、几种主要的高教行政许可制度<br>第四节 高教行政处罚<br>一、高教行政处罚的概念和种类<br>二、高教行政处罚的原则<br>三、高教行政处罚的实施机关、管辖与适用<br>四、高教行政处罚的程序<br>第五节 其他高教行政执法行为<br>一、高教行政处分<br>二、高教行政奖励<br>三、高教行政强制<br>四、高教行政合同<br><br>第五章 高教行政执法监督<br>第一节 高教行政执法责任制度<br>一、行政执法责任制度的概念和特点<br>二、高教行政执法责任制度的主要内容<br>三、高教行政执法责任制度的法律规制<br>第二节 高教行政申诉制度<br>一、高校教师行政申诉制度<br>二、高校学生行政申诉制度<br>三、我国高教行政申诉制度存在的缺陷与完善<br>第三节 高教行政复议制度<br>一、高教行政复议的概念与原则<br>二、高教行政复议的范围与管辖<br>三、高教行政复议的程序<br>第四节 高教行政诉讼制度<br>一、高教行政诉讼制度的概念与原则<br>二、高教行政诉讼的受案范围<br>三、高教行政诉讼的管辖<br>四、高教行政诉讼参加人<br>五、高教行政诉讼程序<br>参考文献