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书       名 :
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文献来源:
出版时间 :
言语理解与表达模块宝典
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787807244288
  • 作      者:
    顾斐编著
  • 出 版 社 :
    京华出版社
  • 出版日期:
    2007
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编辑推荐
  题型分类直面技巧,片段阅读迅速解题;三大词表精心编制,选词填空直击考点;语句表达系统梳理,语言规范一步到位;篇章阅读一一批注,全面提升阅读能力;真题点击出题命脉,全真拍档点石成金。
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作者简介
  顾斐,华图公务员考试研究中心言语理解与表达教研室主任。公务员考试资深言语、逻辑培训专家长期从事公务员考试命题研究工作率先提出言语理解与表达“十大题型”;独家创制两大模块“关联词语”和“行文脉络”教学法在考试中十分奏效;悉心构建“言语二十大技法”备受学员推崇。先后执笔推出一系列公务员考试教材,汇聚教研成果,体现公务员考前培训最高教研水平。课堂节奏紧凑,激情又富有幽默.凭借专业的理论功底和教学实践打造一流的培训课堂.是公认的“公务员考试培训实力派专家”。
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内容介绍
  《言语理解与表达模块宝典(第4版)》在前版的基础之上,做了较大的修改。结合最薪国家及地方公务员考试的题型分类及顺序,将章节及内容进行了重新调整,书中涵盖了言语理解与表达的所有题型,对国家公务员考试及地方公务员考试言语理解与表达部分的复习均适用。
  鉴于国家公务员考试与各地方公务员考试题型考查的侧重点不同,《言语理解与表达模块宝典(第4版)》在绪论部分特附《各地方题型题量统计表》,以帮助考生更好地使用此书。相对于前版教材而言,本版教材无论在内容还是体例上都有着较大的更新。
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精彩书摘
  第一章 选词填空
  选词填空这种题型并非新题型,早在2002年中央国家机关公务员考试中就曾出现过,只不过当时并非以单独题型的方式体现,而是结合在篇章阅读中进行考查。这种题型首次以独立题型的方式明确出现是在2007年中央国家机关的试卷中。大纲上举出的例题如下:
  一个治学严谨的大学,开办一个专业非常_______,不仅要考虑专业的成熟程度,还要看本校有无学科优势,有无财政能力支持这一学科的长期发展。(解答:D)
  A.严格 B.在行 C.前瞻 D.慎重
  事实上这种题型考查了考生“准确、得体地遣词用字”的基本能力,备选项设置的词汇通常都是常见词,关键考查考生在社会实践和交往过程中如何准确运用这些基本的常见词汇。在2007年的考试中还是比较侧重词汇含义的准确掌握与合理搭配两方面。这种题型在2008年的中央国家机关招考中又一次出现,大纲上举出的例题如下:
  电视读报是二次_______报刊信息,它_______报刊精华,聚焦热点话题。(解答:A)
  A.整合浓缩 B.读取提炼 C.编排体现D.加工抽取
  此时考查的内容虽然没有实质上的变化,但是从2008年的考试题目中可以发现考试更加侧重考生对于近义词的辨析和对于语境的掌握程度。可以说这是在2007年的基础之上又增加了难度。纵观这两年的题目,数量上保持稳定,每年均是20道题目,占言语理解与表达总题量的l/2。从题量比例上不难看出考试对于选词填空这种题型的重视程度,因此考生在备考阶段一定要对这种题型加以充分准备。
  由于汉语词汇量非常丰富,因此存在着大量的近义词汇、虚词和成语。我们在使用中如何正确地理解并使用这些词汇,是个人语言能力的一个重要体现。一般来说,词汇的不同主要体现在理性意义、色彩意义、搭配意义、语体风格、语义轻重、语法功能等几个方面。考生要注意在备考过程中结合具体词条进行把握和辨析。
  时至2009年,国考大纲又发生了变化,言语部分的例题全部换成2008年的国考真题,大纲例举如下:
  对一篇规范的论文,因版面限制而去砍综述、删注释,实在是_______的不智之举。(解答:A)
  A.削足适履 B.扬汤止沸 C.矫枉过正 D.舍本逐末
  从近几年的考题不难看出,对于选词填空的考查越来越趋于成熟,趋于规范。由于汉语词汇量非常丰富,因此存在着大量的近义词、虚词和成语。我们在使用时如何正确地理解并使用这些词汇,是个人语言能力的一个重要体现。一般来说,词汇意义的不同主要体现在理性意义、色彩意义、搭配意义、语体风格、语义轻重、语法功能等几个方面。考生要注意在备考过程中结合具体词条进行把握和辨析。
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目录
绪论
第一章 选词填空
第一节 近义词辨析
第二节 关联词辨析
第三节 成语辨析
第四节 词语辨析

第二章 片段阅读
第一节 主旨概括题
第二节 意图推断题
第三节 态度观点题
第四节 细节判断题
第五节 词语理解题
第六节 代词指代题
第七节 语句衔接题
第八节 语句排序题
第九节 标题填入题
第十节 词语删减题

第三章 语句表达
第一节 病句辨析
第二节 歧义辨析
第三节 长句理解
章后全真测试

第四章 篇章阅读
第一节 人文社科类
第二节 科技说明类

第五章 精编试题
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