《统计学原理》是新世纪全国高职高专规划教材。<br>    全书共9章：统计概论，统计调查技术，统计整理技术，统计静态分析指标，动态数列分析技术，统计指数分析技术，相关关系分析技术，统计分析报告撰写技术。《统计学原理》突出了简明性、应用性、模块性的特点。为了便于教学，各章均设置了知识技能要点、小结、思考题与技能实训题。<br>    《统计学原理》虽以高职高专经济管理类学生为主要对象，但也可作为普通本科院校的独立学院、成人高校经济管理类专业和经济管理工作者培训使用的教材。

第1章  统计概论<br>1.1  统计的研究对象<br>1.2  统计的工作过程与统计的研究方法<br>1.3  统计学中的基本概念<br>本章小结<br>思考题<br>技能实训题<br>第2章  统计调查技术<br>2.1  统计调查的意义<br>2.2  统计调查方案的设计<br>2.3  统计调查的组织方式<br>2.4  统计调查的方法与技术<br>本章小结<br>思考题<br>技能实训题<br>第3章  统计整理技术<br>3.1  统计整理的意义和步骤<br>3.2  统计分组<br>3.3  分配数列<br>3.4  统计资料的汇总技术<br>3.5  统计表和统计图<br>本章小结<br>思考题<br>技能实训题<br>第4章  统计静态分析指标<br>4.1  总量指标<br>4.2  相对指标<br>4.3  平均指标<br>4.4  标志变异指标<br>本章小结<br>思考题<br>技能实训题<br>第5章  动态数列分析技术<br>5.1  动态数列的意义<br>5.2  动态数列的分析指标<br>5.3  动态数列的趋势分析<br>本章小结<br>思考题<br>技能实训题<br>第6章  统计指数分析技术<br>6.1  统计指数的意义<br>6.2  综合指数<br>6.3  平均指数<br>6.4  指数因素分析法<br>6.5  平均指标指数<br>本章小结<br>思考题<br>技能实训题<br>第7章  统计抽样技术<br>7.1  统计抽样的意义<br>7.2  抽样误差<br>7.3  抽样估计的方法<br>7.4  抽样方案的设计<br>本章小结<br>思考题<br>技能实训题<br>第8章  相关关系分析技术<br>8.1  相关关系分析的意义<br>8.2  相关分析<br>8.3  直线回归分析<br>本章小结<br>思考题<br>技能实训题<br>第9章  统计分析报告的撰写技术<br>9.1  统计分析报告的意义<br>9.2  统计分析报告的结构格式<br>9.3  统计分析报告的说理方法<br>9.4  统计分析报告的类型<br>9.5  统计分析报告的写作程序<br>本章小结<br>思考题<br>技能实训题<br>部分技能实训题参考答案<br>附录A<br>附录B<br>参考文献