总论 中国思想学术史上的道统与派分<br>第一节 道统与派分<br>第二节 宗派的研究法<br>第三节 家派与分科<br>第四节 后设与解析<br>第五节 必要的说明<br>第一章 “儒林列传”与“汉学师承”<br>第一节 引言<br>第二节 备国学之采择<br>第三节 以汉学为儒学正宗<br>第四节 结语<br>第二章 东塾学派与汉宋调和<br>第一节 陈澧与东塾学派<br>第二节 汉宋调和的主将<br>第三节 经学史的先驱<br>第三章 康有为、章太炎与晚清经今古文之争<br>第一节 引言<br>第二节 《教学通义》与康有为的早期经学路向及其转向——兼及康有为与廖平的学术纠葛<br>第三节 从援今文义说古文经到铸古文经学为史学——章太炎早期经学思想的发展轨迹<br>第四章 “论”与“派”：文化论战中的全盘西化思潮<br>第一节 研究史中的“全盘西化论”与“全盘西化派”<br>第二节 从岭南大学师生群看全盘西化之“派”<br>第三节 文化论战中“派”的认同与不认同<br>第四节 全盘西化“派”从泛化到解体<br>第五节 结语<br>第五章 主流与旁支：张荫麟与民国学界<br>第一节 进退因缘<br>第二节 受命修史<br>第三节 书评里外<br>第六章 20世纪30年代乡村教育的派分与联系<br>第一节 派分的形成<br>第二节 各派的自发交往<br>第三节 有组织联系<br>第四节 结语<br>第七章 “清华学派”的渊源与建构<br>第八章 战国策派与各方论争<br>索引
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