导论
一 研究哈贝马斯认识与兴趣理论的意义
二 哈贝马斯认识论的特点
三 研究视角和结构
第一章 研究理论与实践关系的路径
第一节 哈贝马斯理论与实践关系思想提出的理论背景
一 早期西方马克思主义关于理论与实践关系的观点
二 早期法兰克福学派关于理论与实践关系的思想
第二节 哈贝马斯研究理论与实践关系的路径
一 对公共领域结构转型的研究
二 对社会科学方法论的研究
三 对认识与兴趣关系的研究
第二章 区分劳动和相互作用的范畴框架
第一节 对黑格尔早期语言、劳动和伦理辩证法思想的发掘
一 对黑格尔早期精神哲学分类方法的研究
二 语言、劳动和相互作用的关系
三 黑格尔早期精神哲学的理论意义
第二节 对劳动概念的技术化理解
一 实践的“二因素说”
二 对生产的“社会前提”的追溯
三 劳动和相互作用的主要区别
第三节 对马克思劳动观点的当代价值的重估
一 社会合理性的历史嬗变
二 批判目的合理性兼并交往合理性
第四节 对晚期资本主义科学技术意识形态的批判
一 科学技术意识形态批判的理论传统
二 对科学技术的意识形态功能的反思
第三章 回顾哲学史上认识反思的阶段
第一节 康德的先验逻辑反思的认识论
一 康德的先验逻辑的提出
二 对先验逻辑的功能的诠释
第二节 黑格尔的自我意识的经验反思
一 康德的先验认识论的主要缺陷
二 “经验的反思”的含义
三 反思是一个接受经验教训的历史过程
第三节 马克思以劳动为基础的反思
一 马克思对黑格尔劳动观点的继承方式
二 区分劳动的综合与思维的综合
三 区分自然科学和人的科学
第四章 评析现代西方哲学对认识兴趣的不同观点
第一节 对实证主义的批判
一 实证哲学的提出
二 用观察事实代替自我反思
三 对“知识学取代认识论”的批判
第二节 对皮尔士的实用主义的分析
一科学共同体与真理
二 科学研究的逻辑
三 皮尔士向实证主义的妥协
第三节 对狄尔泰的历史主义的反思
一 精神科学的特点
二 精神科学的逻辑
三 狄尔泰历史解释学的缺陷
第四节 对弗洛伊德的心理分析理论的借鉴
一 心理分析的深层解释学
二 对歪曲性交往的心理治疗
三 消除心理压抑的兴趣和认识
四 心理分析理论对哈贝马斯认识论的启发意义及其限度
第五节 对尼采的认识与兴趣思想的评估
一 对反思的认识的反思
二 关于认识与兴趣联系的思想
三 对兴趣的心理学化理解
第五章 以兴趣为导向的认识论重建
第一节 康德、费希特的认识兴趣思想
一康德的认识兴趣思想
二 费希特对认识兴趣的理解
三 哈贝马斯对认识兴趣的阐释
第二节 认识与兴趣的辩证关系
一 技术的兴趣与认识
二 实践的兴趣与认识
三 解放的兴趣与认识
第三节 事实、价值和真理
一 寻求事实和价值的统一
二 建构共识真理观
第六章 对哈贝马斯认识与兴趣理论的批判和借鉴
第一节 马克思的劳动观点对于认识论变革的意义
一 近代认识论理论优先的思维方式
二 马克思的劳动观点在实践观上的变革
三 马克思对理论优先的传统认识论的超越
第二节 评析哈贝马斯对马克思劳动观点的批判
一 对劳动的抽象化理解
二 对马克思自然科学和人的科学关系观点的曲解
三 对马克思“综合”思想的误解
四 对意识形态批判的重新理解
五 现代性危机解决方案的合理性限度
第三节 认识与兴趣理论的启示意义
一 考察认识的准先验条件
二 关注认识的主体间性
三 改变以自然科学为范型的认识论模式
四 反思经验的方法论
主要参考文献
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