《机能实验学(第2版)》是在生理学、病理生理学、药理学等实验内容的基础上,打破传统以验证性实验为主导的单科内容设置体系,改变实验对理论教学的过度依赖、补充和附属地位,建立的以创新性实验为主导,多学科内容交叉融合的实验教材。本教材突出了机能学实验的科学学、知识性、系统性和可操作性。
实验教学是培养和造就学生创新能力重要内容之一,其合理的教学内容设置对于完善学生知识结构,改善教学方法都是至关重要的。本书在融合生理学、药理学、病理生理学等实验内容基础上,确立了以综合性(如实验设计的原理及数据处理、动物模型建设等)创新型实验为主导,多学科内容交叉融合的新型实验内容体系,从而加强对学生基本理论、基本实验方法和基本实验技能的培养,此外,通过增设综合性和探索性实验,有利于培养学生分析问题和解决问题题的能力,有利于学生综合能力和素质的提高。
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