谭浩强教授，我国著名计算机教育专家，计算机普及和高校计算机基础教育开拓者之一，现任全国高校计算机基础教育研究会会长。他创造了3个世界记录：（1）20年来他（及其合作者）共编著出版了130本计算机著作，此外主编了250多本计算机书籍，是出版科技著作数量最多的人。（2）他编著和主编的书发行量超过4400万册，是读者最多的科技作家。（3）他和别人合作编著的《BASIC语言》发行了1200万册，创科技书籍发行量的世界记录。他善于用读者容易理解的方法和语言说明复杂的概念。许多人认为他“开创了计算机书籍贴近大众的新风”，为我国的计算机普及事业作出了重要的贡献。

    《Visual Basic程序设计》是“高职高专计算机系列教材”之一，介绍Visual Basic的使用方法以及怎样利用Visual Basic开发windows应用程序。本书作者针对高职高专学生的特点，突出应用技能，不采取传统课程的“提出概念—解释概念—举例说明”三部曲，而采用了新的三部曲：“提出问题—介绍解决问题的方法—归纳必要的结论和概念”。全书通过大量实例说明Visual Basic的特点、功能和应用。本书体系合理、条理清楚、概念清晰、例题丰富、通俗易懂，便于自学，是一本很好的Visual Basic入门书。同时，也适合作为一门程序设计课的教材，学生不必在学Visual Basic之前先学QBASIC。<br>    《Visual Basic程序设计》可作为高等职业和高等专科学校的教材，也可作为计算机培训班的教材以及自学者的参考书。

第1章  程序设计的基本知识<br>1.1  为什么要学习Visual Basic<br>1.1.1  BASIC语言是最容易掌握的计算机语言<br>1.1.2  Windows的出现使Visual Basic应运而生<br>1.1.3  Visual Basic的基本特点<br>1.2  程序设计的有关概念<br>1.2.1  结构化程序设计<br>1.2.2  面向对象程序设计<br>第2章  设计一个简单的Visual Basic应用程序<br>2.1  启动Visual Basic<br>2.2  一个简单的应用程序<br>2.3  开发Visual Basic应用程序的步骤<br>2.4  如何运行与保存程序<br>2.5  离开Visual Basic环境应用程序能否运行<br>第3章  Visual Basic的基本语法<br>3.1  数据类型<br>3.1.1  基本数据类型<br>3.1.2  用户自定义类型<br>3.2  变量<br>3.2.1  变量名和变量值<br>3.2.2  变量的声明<br>3.3  标准函数<br>3.4  运算符和表达式<br>3.4.1  算术运算符<br>3.4.2  关系运算符<br>3.4.3  逻辑运算符<br>3.5  基本语句<br>3.5.1  赋值语句<br>3.5.2  条件语句<br>3.5.3  循环语句<br>3.6  数组<br>3.7  子程序<br>3.7.1  子程序的定义<br>3.7.2  子程序的调用<br>3.7.3  用Exit Sub退出子程序<br>3.7.4  Sub Main过程<br>3.7.5  变量的作用域<br>3.8  函数<br>3.8.1  函数的定义<br>3.8.2  函数的调用<br>3.8.3  用Exit Function语句退出函数调用<br>3.9  文件的操作<br>3.9.1  顺序文件的概念<br>3.9.2  顺序文件的打开和关闭<br>3.9.3  顺序文件的写操作<br>3.9.4  顺序文件的读操作<br>3.9.5  随机文件的概念<br>3.9.6  随机文件的打开和关闭<br>3.9.7  随机文件的写操作<br>3.9.8  随机文件的读操作<br>习题<br>第4章  窗体<br>4.1  窗体设计举例<br>4.2  多窗体<br>4.2.1  建立多窗体<br>4.2.2  设置启动窗体<br>……<br>第5章  使用文本框和标签输入输出文字信息<br>第6章  命令按钮、复选框、单选按钮和框架<br>第7章  列表框、组合框和滚动条<br>第8章  对话框<br>第9章  图片框、图像框和计时器<br>第10章  菜单设计<br>第11章  文件系统控件<br>第12章  图形<br>第13章  多文档界面<br>第14章  建立和访问数据库<br>第15章  对象的链接与嵌入——使用OLE控件<br>第16章  ActiveX控件<br>第17章  多媒体控件<br>第18章  错误处理程序<br>参考文献