1 绪论
1.1 前言
1.2 设计价值观念
1.3 计算机的设计目的
1，4计算机人机界面发展简史
1.5 认知心理学与认知科学的产生
2 用户的认知特性
2.1 用户基本知觉特性
2.2 视觉寻找图标的特性
2.3 记忆与知识表达
2.4 思维与理解
2.5 信息理解
2.6 交流与合作
2.7 用户的学习
2.8 用户出错
3 用户模型
3.1 用户类型
3.2 用户模型的作用
3.3 理性用户模型的类型
3.4 非理性用户模型
3.5 人机学家与程序员的不同认知模型
3.6 各种专业的用户模型概述
3.7 用户调查
3.8 调查内容与用户模型
3.9 实验方法简介
4 人机界面
4.1 键盘
4.2 光标
4.3 图标与文字
4.4 对图标的凝视与扫视
4.5 汉字图标的若干特性
4.6 用户查询信息的策略
4.7 网层文字
4.8 网层文字可用性测试评价
4.9 多媒体教学课件
5 专题研究
5.1 智能用户界面
5.2 适应性用户界面
5.3 代理
5.4 代理式用户界面
5.5 信息代理
5.6 虚拟现实与增强现实
5.7 人机界面可用性的基本评价方法
5.8 人机界面设计目的
5.9 结论
附录用户模型及人机界面改进案例
附录AC++编译器IDE人机界面调查报告
附录B通用多媒体播放器的设计
附录CWeb方式下电子邮件的界面设计
参考文献
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