《计算机公共基础（第2版）》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。《计算机公共基础（第2版）》第一版荣获2002年全国普通高等学校优秀教材二等奖。《计算机公共基础（第2版）》的主要内容有Windows XP、Internet的基本概念和操作、计算机系统的相关概念和基础知识、Office2003的使用和图片处理软件Photoshop CS2的使用等。
     《计算机公共基础（第2版）》分为两个部分：第一部分是上述各项内容的学习教程；第二部分是针对第一部分教程内容的综合实训，帮助读者熟练掌握计算机的使用。第一部分采用“任务驱动”的方式设计教材体系，共分成22个大任务，学生可以在教师的指导下完成相应的任务，达到掌握相关内容的目的。
     《计算机公共基础（第2版）》可作为高等职业学校、高等专科学校、成人高等学校、本科院校及其举办的二级职业技术学院的计算机公共基础课教材，也可作为全国计算机等级考试及其各类计算机培训班的培训教材和自学参考书。

     生产和消费合二为一，是低水平和没有社会化的直接经济；第二阶段，即现在的工业经济阶段，其表现形态是生产和消费分离，财富的增长主要来自社会分工，来自生产起点到消费终点之间增加的诸多中间迂回环节，是直接和社会化的经济；人类即将进入的网络经济时代，使生产和消费过程在高层次上得到再统一，财富的增长主要来自生产和消费的统一过程，或直接化过程，它是高水平的社会化的直接经济。例如，对于工业经济来说，完成一个生产过程，首先要到商店购买原材料，通过交通运输，将原材料送回厂房，进行加工生产，生产出的产品要放到库房里存储，然后通过包装进行广告宣传，让消费者了解，展开一系列的促销活动等等。完成这些过程，都需要投资，这些都要打入成本，这就是迂回成本的概念。而网络经济则不同，生产者和消费者在网上直接见面，订购产品达成协议后签订合同。而生产者要购买原材料，同样在网上进行，就地取材，用多少取多少，不用库存，生产产品的数量也是消费者用多少生产多少，没有库存没有积压，省去了迂回成本。在工业经济时代，很多成功的企业是靠从国外进口廉价产品和劳务，以此来降低成本。而在网络经济时代，它们完全可以把国外的公司组织在自己的供应链中，从而大大节省成本，加快创新。因此网络经济己根本上动摇了传统工业经济的基础，改变了人类社会的经济形态，人类即将进入网络经济时代。
     7.金融电子化（Electronic Banking）
     金融电子化是综合了各种层次，具有各种不同应用形式的，以计算机（包括各种银行专用电子设备）应用为主要特征的各类银行计算机应用系统的总称，即凡是在银行、保险及其他经中央银行批准的金融机构中以提高金融工作效率、围绕金融业务及金融管理现代化进程所采用的先进电子设备以及所开发的计算机信息系统都属于金融电子化范畴。
     我国金融电子化的发展大体经历了以下几个阶段：
     20世纪70年代到80年代是金融电子化发展的初级阶段，主要任务是利用计算机代替部分手工操作。计算机设备作为业务人员的辅助工具，起到了减轻业务人员劳动量和提高工作效率的作用，但对业务流程还不能有所改进。
     20世纪90年代，由于以计算机技术\网络技术为核心的信息技术的发展，各银行先后建立起自己的计算机网络系统，硬件平台初具规模。
     当前，我国金融电子化正面临在计算机网络系统的硬件平台上开发自己的业务应用系统的工作。在业务应用系统中，支付系统和转账系统是最具典型意义的两个系统。支付系统是以信用卡代替支票完成支付清算开始的，信用卡业务自引入我国以来，得到了迅猛的发展，各大商业银行都创建了自己的信用卡品牌，如工行的牡丹卡、建行的龙卡、农行的金穗卡、中行的长城卡、招行的一卡通等。随着金融电子化的发展，电子支票、电子现金、电子信用卡等新型的电子支付工具将进一步促进现代经济社会无现金、无支票、无纸币的发展趋势。转账系统以电子计算机转账系统完成并取代邮政转账系统的功能为标志，它打破了传统转账方式的时空限制，实现了资金划拨的自动化。
     ……

第1章 概论
1.1 现代信息技术
1.2 现代信息技术的应用
1.3 学好信息技术基础
1.3.1 从计算机文化到信息社会
1.3.2 信息素养和信息能力
1.3.3 学好信息技术基础，增强综合国力

第2章 WindowsXP的使用
2.1 概述
2.2 任务1：管理文件
2.2.1 浏览计算机的资源
2.2.2 创建新文件与文件央
2.2.3 复制、移动、删除文件
2.2.4 搜索文件
2.3 任务2：添加新的硬件和软件
2.3.1 安装打印机
2.3.2 安装扫描仪和照相机
2.3.3 安装Windows组件
2.3.4 安装新软件
2.4 任务3：系统设置
2.4.1 设置日期／时间
2.4.2 设置屏幕保护
2.4.3 更改显示器设置
2.4.4 更改计算机名称
2.5 任务4：其他功能
2.5.1 使用媒体播放器
2.5.2 用户管理
2.5.3 磁盘管理
2.5.4 中文输入法的安装与设置
2.5.5 更新WindowsXP系统
2.6 WindowsXP及有关概念
2.6.1 操作系统的概念
2.6.2 Windows的文件系统及分区
2.6.3 WindowsXP主要功能概述
思考与练习

第3章 Internet的使用及网络基础
3.1 概述
3.2 任务5：收发电子邮件
3.2.1 申请免费电子邮箱
3.2.2 发送邮件
3.2.3 接收邮件
3.2.4 管理邮件
3.3 任务6：浏览与检索
3.4 任务7：网上购物
3.5 任务8：FTP的使用
3.6 Internet及网络技术
3.6.1 计算机网络概述
3.6.2 Internet概述
3.6.3 Internet的城名系统
3.6.4 Internet的主要服务
3.6.5 信息检索的基本知识
3.6.6 搜索语法与技巧
3.6.7 FTP的相关概念
思考与练习

第4章 办公软件的使用
4.1 概述
4.1.1 应用Word2003对文档进行编辑
4.1.2 应用Excel2003对数据进行处理
4.1.3 应用PowerPoint2003制作演示文稿
4.2 任务9：应用Word进行版面编辑
4.2.1 认识Word
4.2.2 编辑文本
4.2.3 格式化文本
4.2.4 格式化段落
4.2.5 添加边框和底纹
4.2.6 添加页眉页脚和页码
4.2.7 国啦
4.2.8 设置首字下沉
4.2.9 在文档中插入图片
4.2.10 制作艺术字
4.3 任务10：应用Word编辑长文档
4.3.1 使用样式
4.3.2 利用文本框编辑摘要
4.3.3 添加项目符号
4.3.4 添加脚注
4.3.5 将文本转成表格
4.3.6 添加封面和目录页，设置正文页页码
4.3.7 制作目录
4.3.8 制作封面
4.3.9 打印预览
4.4 任务1l：应用Excel制作统计图表
4.4.1 了解Excel
4.4.2 建立表格
4.4.3 编辑表格
4.4.4 对工作表进行操作
4.4.5 格式化表格
4.4.6 数值计算
4.4.7 定义和使用名称
4.4.8 绘制图表
4.5 任务12：应用Excel对数据进行分析
4.5.1 数据清单
4.5.2 窗口设置
4.5.3 数据排序
4.5.4 筛选
4.5.5 分类汇总
4.5.6 人工分组
4.5.7 数据透视表
4.5.8 打印预览数据表
4.6 任务13：应用PowerPoint200制作演示文稿
4.6.1 认识PowvrPon2003
4.6.2 选择模板编辑标题幻灯片
4.6.3 修改母版编辑第2张幻灯片
4.6.4 在大纲编辑区编辑幻灯片
4.6.5 在幻灯片中插入组织结构图
4.6.6 编辑第8张幻灯片并为幻灯片建立链接
4.6.7 在幻灯片中插入其他文件内容
4.6.8 浏览放映和打印幻灯片
4.7 Office2003功能延展
4.7.1 Word2003功能延展
4.7.2 Excel2003功能延展
4.7.3 PowerPoint2003功能延展
4.7.4 文档间的嵌入与链接操作
思考与练习

第5章 使用Access管理数据
5.1 概述
5.1.1 认识Access
5.1.2 数据库示例——教学管理系统
5.2 任务14：用数据库管理数据
5.2.1 建立数据库
5.2.2 建立数据表
5.2.3 输入数据
5.3 任务15：数据的浏览与查询
5.3.1 设置显示格式
5.3.2 记录排序
5.3.3 利用筛选查看指定记录
5.3.4 建立单一表查询
5.3.5 建立多表查询
5.3.6 查询满足某些条件的信息
5.3.7 在查询中计算数值
5.4 任务16：制作邮件标签
5.5 任务17：数据库系统封面窗体的制作
5.6 任务18：数据的导出／导入
思考与练习

第6章 Photosh叩CS2及图像处理
6.1 概述
6.1.1 图像的基本概念
6.1.2 图像的输入
6.1.3 图形图像处理常用软件介绍
6.1.4 PhotoshopcS2的工作界面
6.2 任务19：制作文字环绕效果
6.2.1 文字的背景层
6.2.2 利用椭圆工具制作文字环绕效果
6.2.3 制作文字朦胧效果
6.3 任务20：利用Photoshop处理数码照片
6.3.1 导入照片的三种常用方法
6.3.2 导入照片后的基本处理工作
6.3.3 调整照片色彩
6.3.4 设计个性相框
6.3.5 制作证件照
6.3.6 给照片中的人物换新背景
6.4 任务21：制作贺卡
6.4.1 制作背景
6.4.2 选取需要的对象
6.4.3 添加文字背景及文字
6.5 任务22：用ImamageRady制作动画
6.5.1 准备工作
6.5.2 利用ImageReady完成动画的制作
6.5.3 播放和存储动画
6.6 Photoshop功能延展
6.6.1 选区的建立和存储
6.6.2 Photoshop中的图层
6.6.3 Photoshop的路径，通道和蒙版
思考与练习

第7章 计算机和计算机基础知识
7.1 计算机和计算机系统
7.1.1 计算机
7.1.2 计算机系统
7.1.3 计算机的硬件系统
7.1.4 微型计算机的硬件系统
7.1.5 计算机的软件系统
7.1.6 微型计算机的软件系统
7.1.7 常用数据单位
7.2 多媒体计算机概述
7.2.1 多媒体教术的基本概念
7.2.2 多媒体技术的发展与应用
7.2.3 多媒体计算机系统的组成
7.3 计算机病毒及其防治
7.3.1 有关病毒的概念
7.3.2 计算机病毒的防治
7.4 计算机的数制和码制
7.4.1 数制
7.4.2 码制
思考与练习

第8章 综合实训
8.1 WindOWsXP实训
8.1.1 文件及文件夹管理
8.1.2 安装硬件和软件
8.1.3 系统设置
8.1.4 磁盘管理
8.1.5 其他练习
8.2 Internet实训
8.2.1 搜索与下载音乐
8.2.2 网上聊天
8.2.3 网络寻呼与QQ的使用
8.3 办公软件实训
8.3.1 在Word中使用标尺
8.3.2 制作简单的Word文档
8.3.3 Word中的图文混排
8.3.4 修改和使用Word的样式
8.3.5 在Word中建立表格
8.3.6 使用Word制作流程图
8.3.7 合并文档练习
8.3.8 使用文本框
8.3.9 建立和编辑公式
8.3.10 Word综合练习
8.3.1l 在Excel中创建工作表
8.3.12 格式化Excel工作表
8.3.13 Excel工作表窗口设置
8.3.14 Excel的公式和函数
8.3.15 Excel的图表练练习
8.3.16 Excel的排序和筛选
8.3.17 Excel的分类汇总和合并计算
8.3.18 在Excel中设置超级链接
8.3.19 数据透视表
8.3.20 Excel综合练习——制作“重考通知单
8.3.21 使用PowcrPoint制作演示文稿
8.4 Access实训
8.4.1 创建数据库
8.4.2 数据浏览与查询
8.4.3 创建报表
8.4.4 创建窗体和创建宏
8.4.5 数据的导入／导出
8.5 Photoshop实训
8.5.1 制作艺术字
8.5.2 处理数码照片
8.5.3 制作电影海报
8.5.4 设计动画
参考文献