陈振桂，广西幼儿师范高级讲师、广西写作学会常务理事。从教30年来，在全国十几家出版社公开出版图书69本，发表论文21篇，共计712万字，成果累累，获奖蒙古包多。其中由政府颁发的省级优秀科研成果二等奖一项，三等奖一项；由国家级学会颁发的优秀教研成果一等奖三项，二等奖一项；还曾在全国学生作文大赛中获优秀指导奖。陈振桂的业绩已分别被载入《广西知名社会科学工作者传集》和《中国专家大辞典》。
    陈振桂的科研成果主要表现在7个方面：一、幼儿教育研究。首次提出幼儿园语言课的教学原则，正式给“拼图讲述”这种新教学形式命名。二、填补出版业的空白。著名戏剧家阳翰笙在为其《低幼儿童剧本选》一书作序时称：“这集子是我国出版的第一部低儿童剧本选”。三、编写和出版了30多本教材和教参，其中《幼儿园教材故事》获桂版优秀图书二等奖。《幼儿木偶剧》开了我国木偶剧作为补充教材的先河。四、出版了十几本儿童文学作品，为孩子们提供了丰富的精神食粮。五、编著出版了6本拼音读物，其中在山东教育出版社出版的《注音朗诵诗选》和在辽宁少儿出版社出版的《注音绕口令300首》，影响较大。六、丛书编撰。目前已出版了9个系列，其中在西师大出版社出版的《育儿妙法100例》获广西社科研究优秀 成果三等奖。七、出版大量的文化生活读物。其中《起名八十八法》自第一版面世至今已修订了3次，它不仅系统地研究和总结了我国起名的方法，还把我国传统的文化和生活习俗融进起名字中，成为起名的宝典。

    人人都想有个好名字，那么好名字的标准是什么呢？先贤荀子说：“名有好善，轻易而不拂，谓之善名。”意思是：名有完善之名，平易好懂而不被人误解之名，可以说得好名。笔者认为好名字必须具备四个标准：一、读起来好听，没有不好的谐音。二、书写容易好看，笔画多少均称和谐。三、想起来内涵丰富，没有岐义。四、比起来新颖独特，与众不同。姓名涉及的内容很广，它与一定的历史、民族、文化、地域、习俗等因素紧密相连，它是特定的文化和心理的反映，因此很值得我们研究。近年来，研究姓名已成为一种专门的学问，人们普遍称之为“姓名学”。它通过对姓名与社会和时代的关系研究，提示姓名的渊源、种类、结构、历史发展及现状；探讨姓名所反映的社会关系，经济发展状况，人们的社会求知和心理状态，各民族和国际间的交往，人群的迁徙流动、婚姻形式、生育观念等方面的问题，并总结和挖掘出历代起名的好方法。研究“姓名学”对于研究文化学、历史学、社会学、民族学、语言学有一定的帮助；对人际交往、行政管理及至侦探、诉讼方面也有一定的价值；尤其对指导现在的人们如何给孩子起名，给成人改名更有启发和借鉴作用。总之，“姓名学”是一门具有重要理论意义和实用价值的新学科。本书是一本理论性和操作性都很强的姓名学知识读物。它较系统、通俗地介绍了姓名和起源、发展和演变的过程，好名字的标准，姓氏与名字，姓名与文化，起名的构思、原则、方法、禁忌等，从理论和实践上阐明了姓名的重要意义和功用，重点介绍了怎样才能起一个好名字的具体方法。另外，笔者应广大读者的要求，专门编写了“起名参考”这一章，让起名者通过欣赏古今佳名、分析男女好名实例、参阅男女起名常用字，在酝酿名字，选音择字寓意时，提供较为实用的参考。

第一章 起名的原则与构思
1 姓名的格式
2 名字的结构
3 用字简明易懂的原则
4 字义吉祥雅致的原则
5 字音好听响亮的原则
6 字形和谐美观的原则
7 构思新奇典型的原则
8 好名字发端于构思
9 借石攻玉构思法
10 逆向思维构思法
11 三点一面构思法
12 写生寄性构思法
13 七彩争辉构思法
14 动态显神构思法
15 金声玉振构思法
16 个性特征构思法
17 以数联珠构思法
18 虚实相间构思法
19 矛盾统一构国法
20 思理悟道构思法
21 返璞归真构思法
22 人称代词构思法
23 析字组名构思法
24 嵌字组名词思法
25 设问起名构思法
26 否定起名构思法
27 双关语义的构思法
28 回文构思法

第二章 起名的方法
一、以姓生名的起名法
1 以姓连名法
2 姓名求通法
3 双姓合壁起名法
4 分解性氏起名法
5 姓名字义搭配法
6 连城成意起名法
7.姓名偏旁字头相同法
8 姓名字形相似法
第三章 起名的禁忌
第四章 改名的原则和方法
第五章 姓名与文化
第六章 起名参考
第七章 按类别起名参考