一、仁爱之思
导读
孔子语录
孟子语录
诚明篇
二程语录
二、士人风标
导读
孟子语录
中国知识分子
中国古代知识分子的特质
关于士:理性与良知
三、回眸传统
导读
为什么要研究儒家哲学
论中国学术思想变迁之大势(总论)
中国文化之传统精神
中庸之道
东西人的教育之不同
论“比较中西”
乐的精神与礼的精神——儒家思想的基础
四、西人看中国
导读
我们怎样认识中国人
《中国近事》序言——以中国最近情况阐释我们时代的历史
关于中国
中国人的性格
五、构筑之美
导读
随园六记
说园(三)
居室部房舍第
官家令
胡同
谈中国民居
六、艺苑丛趣
导读
中国绘画
国画鲁言
读画史
中国书法里的美学思想
天后宫剪纸——为一种复兴的民间艺术叫好
看京戏的回忆
说书
深巷里的琵琶声
七、民俗民风
导读
中国人的日常生活节奏
我国时令节日习俗谈
北京的春节
守岁饮屠苏
龙灯
灯市
端午节的历史教育
闲话重阳
华族与龙
茶说
中国人与茶
中国民间的游乐才艺
修家谱
八、博物之趣
导读
瓶史
玩古者说
饮流斋说瓷
图章
对联
宣纸恋
念楼的竹额
谈广绣
中国古代髹饰工艺与当代漆画
值得研究的中国玉文化
展开
与弘扬了我国优秀的传统教育理念,坚持先进文化的前进方向,紧扣时代脉
搏,以人为本,为推进我国高等学校文化素质教育工作,在指导大学生如何
读书、如何做人等方面,作了有益的尝试。
——中国科学院院士、华中科技大学教授杨叔子
“大学生文化读本”在提高大学生的文化素质,促进大学生的健康成长
,帮助大学生树立科学的世界观、价值观、人生观等方面,提供了丰富的、
有益的内容。丛书的文章大多采用古今中外著名思想家、教育家、文学艺术
家的名篇,结合特定的专题,抒发在人生发展不同阶段和不同境遇中的领悟
与体验,有着极强的感染力,具有潜移默化、细雨润物的功用。
——中国伦理学会名誉会长、中国人民大学教授罗国