目录

第一章 音和音高<br>第二章 音律<br>第三章 记谱法<br>第四章 节奏与节拍<br>第五章 记谱中的各种记号<br>第六章 音程<br>第七章 三和弦与七和弦<br>第八章 调、调号、调的五度循环圈与唱名法<br>第九章 大调式与小调式<br>第十章 中国民族调式<br>第十一章 怎样识别调式<br>第十二章 调式中的音程<br>第十三章 调式中的和弦<br>第十四章 调性、调性的关系、调性变换<br>第十五章 调式变音与半音音阶<br>第十六章 移调<br>第十七章 旋律的知识

内容摘要

    这套教材由一批具有丰富的教学经验和扎实的音乐理论知识的专家和教师编写。在教材的编写过程中，编写组以教育部制订的《全日制义务教育音乐课程标准》（实验稿）及音乐师范专科学校教学大纲为依据，贯彻深化教育改革，全面推进素质教育的基本精神，体现音乐教育以审美为核心，以学生发展为本的理念，使教材具有鲜明的时代性、科学性、师范性、实用性。