目录
第一讲 把生活感受化为形象语言；<br>第二讲 挖掘物象的“另一部分”；<br>第三讲 把握形象语言中的对立统一；<br>第四讲 形象语言中的组词组句。内容摘要
《感受与语言》是《观察与思考》的姐妹篇，是继续与同学们交流素描教学中的观察问题。它是由空间观察、方向观察、比例观察、节奏观察、材质观察、虚实观察、紧松观察、动静观察、抽象观察、人物可动观察、拟人化观察、“大形象”观察组成了十二个观察课题。仍然是围绕“看什么，怎么看，然后明确画什么”而展开的观察与形象思维为重的造型方法研究与训练。
