目录

第一讲 写生树法
一、树的写生起手法
二、枝干写生画法
三、树叶写生画法
四、特殊树种的写生方法
五、《王气犹存》画树步骤图（双勾法）

第二讲 写生山石法
一、线皴法
二、面皴法
三、《龙隐洞》画石步骤图（线皴法）

第三讲 写生屋合法
第四讲 写生云水法
一、云法
二、水法
三、《飞珠溅玉》画水步骤图（勾染法）

第五讲 写生点景法
第六讲 赋色法
一、勾色
二、填色
三、染色
四、接色
五、撞色

第七讲 长卷法
一、关于长卷的构图
二、 关于长卷的笔墨

第八讲 山水画写生的方法
第九讲 创作体会
一、《老墙、老树、老夫、老妻》写生散记
二、水乡圆梦——《水乡》系列写生创作散记

第十讲 写生作品赏析
一、实景与写生作品对照
二、写生作品欣赏

内容摘要

    写生不是游山玩水，所谓的“游山玩水”只是写生中一个很轻松的内容。如果把写生作为一种“游乐式”的学习方式，那么是把写生看得太轻了，但如果把写生看成“苦行僧”式的修炼学习，似乎又把写生看得太重了。有些人认为写生课中，不必对学生的写生之作期以非常高的要求，哪怕是画不出来，到处走走瞧瞧感受一下也可以。我想，这是一种不负责任的写牛态度，艺术虽贵求天真烂漫，但是写生作为学生学习的重要手段之一，则应达到一定的教学效果，而不应该以闲散之心散漫为之。
    黄格胜的山水画写生及教学重视自然对象的特征特点及地域性，重视写生中的创作味。比较强调作品的完整性，要求学生能尽可能地画完一张画，而不是画一大堆的半成品。学生只有一张一张画完画、画好画，才能进一步提高绘画的技能和对大自然的感悟能力。在教学过程中，我在实景面前边示范边讲解写生作品，让学生明白我的画面既较好地尊重对象又超越对象。这对教学来说，是一套非常有利于学生的学习的方法，而且也值得同道的借鉴。