名家访谈<br>关于艺术学的学科建设问题<br>与时俱进、开拓创新，倾力打造高层次影视教育体系<br>艺术学研究<br>略论艺术学<br>20世纪我国的艺术创作论<br>艺术学：梳理与辨析中的学科构建<br>电影研究的比较艺术学视界<br>现象学与中国艺术理论沟通的可能性——以刘若愚，徐复观，叶维廉的理论探索为例<br>镌刻电影的精神——关于电影学的范式及命题<br>深美宏约，摭英拾华——评凌继尧教授的近作《美学十五讲》<br>审美价值学中的“系统多元论”——论审美价值社会文化概念的方法论<br>艺术与影视教育<br>关于电影专业教育的对策与思路——我们正在做什么？<br>关于影视专业建设的几点思考<br>对我国艺术教育管理学学科定位问题的探索与思考<br>中国古代音乐教育发展概略<br>构建学习型社会和艺术教育的拓展<br>影视教育与上海大学学生素质培养调查报告<br>旧金山州立大学电视系教学状况一览<br>“中国高教影视教育研究会2004年年会暨影视艺术发展与教育学术研讨会”综述<br>电视电视艺术研究<br>钟惦棐与电视美学<br>科学化与群众化——论中国电影理论话语的新世纪突围与创新<br>电视审美中的民间文化、纪实怀与人文色素<br>论电视剧的表演性格<br>新生代论坛<br>喜剧电影美学及其置疑<br>2004年上海抽象－艺术大展学术研讨会纪实
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