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书       名 :
著       者 :
出  版  社 :
I  S  B  N:
文献来源:
出版时间 :
日英双语互动精读.第二册:配中译文
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    7310025520
  • 作      者:
    张正立主编
  • 出 版 社 :
    南开大学出版社
  • 出版日期:
    2006
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内容介绍

目录

第二十一课 新年
第二十二课 最终的一本书
第二十三课 日本人
第二十四课 一次久违了的拜访
第二十五课 通过电子邮件购物
第二十六课 敬语
第二十七课 给老师的一封信
第二十八课 在课堂上打磕睡
第二十九课 家庭中的谎言
第三十课 吝啬与节俭
第三十一课 所有外国的学校都九月开学吗?
第三十二课 成人节
第三十三课 信息的效用
第三十四课 不要忽视电视的危险
第三十五课 日本蚂蚁和美国蝈蝈
第三十六课 《辛德勒名单》和女大学生
第三十七课 一件改变了我们家的礼物
第三十八课 你不想在日本当个和尚吗?
第三十九课 梅雨
第四十课 旅行的今与昔
句型索引
词汇索引
课文出处及参考书目

内容摘要

    随着我国改革开放和国际间交流的不断发展,近年来各类工作对外语的要求越来越高。英语得到了进一步普及,学习日语的人数也有了迅速的增加,同时学习两门外语的也不在少数。但是目前的情况是,英语和日语都是分别使用不同的教材在学习,有些人有把两者结合在一起学习的愿望,但是没有这方面的教材和参考书。本套教材正是为满足这部分学习者的需要而编写的。
    汉语、英语和曰语虽分属三个不同的语系,但其中有很多相同或相近的表达方式。学习过英语和日语的读者肯定都发现过很多英汉或者日汉相通的地方或相对应的情况,《日英双语互动精读(2)》的目的之一正是为大家提供日语与英语的对应关系,加深对于日语基础词汇和语法的理解。
    《日英双语互动精读(2)》适合具有一定英语基础(相当于高中毕业以上水平,掌握词汇2500以上,学完全部基础语法)的大学生和研究生学习初级日语时使用。日前国内绝大多数日语专业的学生都在中学阶段学过英语,所以可以选用《日英双语互动精读(2)》作为参考读物,可提高英语能力,并同时能够加深对日语的理解。另外,其他正在或准备学习日语的各类人员如果已经具有一定的英语水平也可以选用《日英双语互动精读(2)》。
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