TEF是一种新型的法语水平考试。它由法国一个语言专家小组精心策划、设计，通过听、说、读、写等形式，科学高效地测试考生的理解和表达能力，从而对其法语水平进行全面评估，并作出阶梯式的质量分析。
为适应TEF测试的新形势，我们编写了这套《法语TEF考试冲刺教程》以满足广大学生的需要。本教程以能通过法语TEF水平测试为目标，根据中国人的语言习惯和在学习法语时可能遇到的难点和出现的问题，集编者数十年法语教学实践之经验，并吸取国内外多种法语教材之长处编写而成。
教程分上、下两册，共60课。上册30课（语音阶段8课和基础阶段22课），注重法语语音语调和语法的训练和掌握，重点在于打好基础。下册20课，内容有语法、阅读及练习，注重阅读理解并配有模拟TEF考试练习，重点在于丰富学生的语言表达和提高法语的实际运用能力，使之能达到通过TEF测试所要求的水平。下册第31课至第54课为规定教学部分，共分4个单元，每单元末均有单元练习和模拟测试，用以考查学习效果。 第55课至第60课为选择性数学部分（提高阶段），教师可根据实际教学需要进行自主安排。
Lecon 31
Texte：La téle，à quoi ca sert?
GrammaireⅠ.愈过去时(le plus-que-parfait)
Ⅱ.代词(Pronom)+de+形容词Ⅲ.
Lecture：La vie culturelle à Paris
Savoir dire：Comprendre ou ne pas comprendre懂或不懂
Lecon 32
Texte：Lhistoire dune jeune fille des années 50
Grammaire：Ⅰ.关系代词dont(le pronom relatif dont)
Ⅱ.不定式(Iinfinitif)
Lecture：Métro，boulot，dodo
Savoir dire：Répondre Oui回答“是”
Lecon 33
Texte：Jules Verne
Grammaire：简单过去时(le passé simple)
Lecture：Une plaisanterie de Rabelais
Savoir dire：Dire quon est content表示不高兴
Lecon 34
Texte：Mon premier ami
Grammaire：Ⅰ.简接问句的构成及时态配合
Ⅱ.间接引语的时态配合
Ⅲ.现在分词(le Participe Présent)
Lecture：LAmitié，une valeur sure
Savoir dire：Exprimer limpatience表示不耐烦
Lecon 35
Texte;Une employée de maison raconte...
Grammaire;Ⅰ.法语的语式(les modes du francais)
Ⅱ.虚拟式现在时(1)(le subjonctif présent I)
Lecture;Une employée de maison raconte...(suite)
Savoir dire;Etre daccord ou netre pas daccord同意惑不同意
Lecon 36
Texte;Dialogue entre derx P.-D.G.
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为适应TEF测试的新形势，我们编写了这套《法语TEF考试冲刺教程》以满足广大学生的需要。本教程以能通过法语TEF水平测试为目标，根据中国人的语言习惯和在学习法语时可能遇到的难点和出现的问题，集编者数十年法语教学实践之经验，并吸取国内外多种法语教材之长处编写而成。