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书       名 :
著       者 :
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I  S  B  N:
文献来源:
出版时间 :
英语高级口语
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    7560008208
  • 作      者:
    吴祯福主编
  • 出 版 社 :
    外语教学与研究出版社
  • 出版日期:
    1993.2
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编辑推荐
  


  《英语口语教程:英语高级口语(重印版)》从指导思想的酝酿、资料的收集到练习的编写长达六年之久。
  它具有以下特点:
  1)课文主题与年轻人生、思想紧密相关,题材广泛,多是年轻人感兴趣且乐于交谈的题目。学习此书有助于年轻人产生用英语进行口头交际的强烈欲望。
  2)训练由易到难,循序渐进;练习精心设计,形式生动活泼,《英语初级口语》和《英语中级口语》每课都配有图画及练习,练习方法多是我们在教学中多年来反复使用、卓有成效的。
  3)培养学生全面的口语能力,包括叙述、对话、交谈、讨论、辩论等多种能力。
  4)教材适用性强,即适合在校的不同年级的学生,也适用于水平不一的英语自学者。

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作者简介
  吴祯福(1937-),女,汉族,江苏人,中共党员,教授。1960年毕业于北京外国语学院英语系。1980年至1981年在澳大利亚悉尼大学历史系进修,1987年至1988年在英国利兹大学历史系及应用语言专业进修。自1960年起在北京外国语大学任教,开设本科各年级多门实践课及澳大利亚、加拿大历史选修课,还主持过英语系澳大利亚研究教研室的科研与教学工作,为硕士研究生开设澳大利亚历史、澳史中有争议的问题等课程。曾于1986年、1988年、1995年分别被澳大利亚和加拿大官方邀请作为访问学者在麦夸里大学和温哥华大学等进行学术研究。主要研究领域为英语教学法(重点研究听力与口语)、澳大利亚历史、加拿大历史。专著:《英语的听与说》、《澳大利亚历史1788年至1942》。主编:《英语初级口语》、《英语中级口语》、《英语高级口语》、《英语自学口语教程》、《看图说英语》。参与编著:《大众英语》、《实用英语写作》。论文:《加拿大与美国在历史和社会方面的主要差异》、《加拿大——一个多元文化国家》、《澳籍华人在澳洲历史上的贡献》、《冗余现象与口语教学》等多篇。1996年《英语口语教程》(初、中、高3册),获得第8届中国图书奖。《英语口语教程》录音带获得国家教委音像教材一等奖。多年获得基础阶段外语教学陈梅洁奖,并于1998年获得华为集团研究生教学奖。1993年享受政府特殊津贴。
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内容介绍
  《英语口语教程3:英语高级口语(重印版)》共有28课,内容包括对各种问题的辩论,诸如青年人的思想情绪、广告的优劣、寻找对象的方式、妇女的地位、住房改造、对“大锅饭”的态度、对老板的态度、工作的意义、独生子女的教育等等。
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目录
前言
写给教师们的话
Oral Functions Bank
Lesson 1 Does Television Play a Positive or Negative Role in the Modern Society?
Lesson 2 Are Pets Good for Mankind?
Lesson 3 Should the Brain Drain be Stopped by Restrictions?
Lesson 4 Does Criticism Do More Harm Than Good to People?
Lesson 5 Is It Good for Students to Have Part-time Jobs?
Lesson 6 Is Euthanasia Humane?
Lesson 7 Do Examinations Do More Harm Than Good?
Lesson 8 Should We Diet in Order to Keep Fit?
Lesson 9 Is It a Good Idea to Control Population Growth in the World?
Lesson 10 Shold Students Only Learn from Books?
Lesson 11 Does Parental Permissiveness Affect Childrens Development?
Lesson 12 Is It Necessary to Develop Tourism?
Lesson 13 Work to Live to Work?
Lesson 14 Does the Younger Generation Know Best?
Lesson 15 Should Smoking be Prohibited?
Lesson 16 Is Money the Most Important Thing in Life?
Lesson 17 Is Ronantic Love the Most Imortant Condition for Marriage?
Lesson 18 Should Women be reated the Same as Men?
Lesson 19 Is It Good to Live in a Large Modern City?
Lesson 20 Is Housing Reform Necessary?
Lesson 21 Should People be Promoted According to Ability?
Lesson 22 Should Cpletal Puinshment Be a Major Deterrent to Crime?
Lesson 23 Is It Necessary to Keep the "Iron Rice Bowl"?
Lesson 24 Do Fashion Contribute Anything to Society?
Lesson 25 Do Adverisements Play a Positive or Negative Role in Our Society?
Lesson 26 Does Divorce Reprsesnt Social Progress?
Lesson 27 Is the Prospect of Growing Old a Bieak One?
Lesson 28 Are Cars Doing More Harm Than Good?
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